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六安职业技术学院机械制造与自动化专业数控机床加工综合实训

六安职业技术学院机械制造与自动化专业数控机床加工综合实训
技校网 更新时间:2021-06-20 03:20:00 解决时间:2020-12-12 15:15

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2. 数控机床加工综合实训

  学时:总学时72。

  课程目标:通过本课程的学习,使学生达到以下目标:

1、能正确选用和使用常用工量具、夹具、刀具;

2、具有完成中等复杂程度零件的数控车削加工、操作的能力;

3、具有程序分析能力,能修改编写程序;

4、具有完成中等复杂程度零件的数控车削、铣削(加工中心)编程与加工、操作的能力。

  主要内容:

1、学习情境1 数控车床编程及加工操作;

2、学习情境2 数控铣床编程及加工操作;

3、学习情境3 加工中心编程及加工操作;

  教学方法:教学做一体化教学的设计。

  评价方式:

  课程总评成绩= 项目1成绩(40%)+ 项目2成绩(40%)+项目3成绩(20%)3.机械CAD/CAM技术应用

学时:总学时64。

  课程目标:通过本课程的学习,使学生达到以下目标:

1、正确选用数控铣床、加工中心的能力;

2、选择和使用数控加工常用刀具、夹具技能;

3、选择和使用常用的量具,并进行校正与保养的技能;

4、计算机自动编程,编制复杂零件的数控加工工艺规程的能力;

5、数控操作员的基本综合素质和技能;

6、掌握电脑绘图和辅助机械设计和制造的能力,培养学生空间想象能力和设计能力。

  主要内容:

1、学习情境1 数控车床自动编程及加工;

2、学习情境2 数控铣床自动编程及加工;

3、学习情景3 加工中心自动编程及加工;

  教学方法:

本课程采用任务驱动模式组织教学,同时教学过程中充分利用多媒体。

  评价方式:课程总评成绩 =学习情境1成绩(20%)+学习情境2成绩(40%)+学习情境3成绩(40%)

4.3D打印技术与科技创新实践

学时:总学时88。

  课程目标:通过本课程的学习,使学生达到以下目标:

1、掌握应用3D设计软件来表达创意;

2、掌握3D扫描仪的操作;

3、掌握3D打印机的操作;

4、掌握零件逆向造型;

  主要内容:

1、学习情境1 3D打印技术的原理;

2、学习情境2 3D设计软件应用;

3、学习情境3 曲面与实体混合建模;

4、学习情境4 零件逆向造型;

5、学习情境5 打印数据的检查与处理;

6、学习情境6 3D产品的制造;

  教学方法:本课程采用任务驱动模式组织教学,同时教学过程中充分利用多媒体、3D打印实训室等工具辅助教学。

  评价方式:课程总评成绩 =项目1成绩(10%)+项目2成绩(20%)+项目3成绩(20%)+项目4成绩(20%)+项目5成绩(10%)+项目6 成绩(20%)

答案来源于:六安职业技术学院机械制造与自动化专业

  技校网数据中心 2020-12-12 15:15

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