切换城市: 广东 其它

已解决问题

六安职业技术学院机械制造与自动化专业D打印技术与科技创新实践

六安职业技术学院机械制造与自动化专业D打印技术与科技创新实践
技校网 更新时间:2021-09-01 06:42:00 解决时间:2020-12-15 15:15

满意答案

4.3D打印技术与科技创新实践

学时:总学时88。

  课程目标:通过本课程的学习,使学生达到以下目标:

1、掌握应用3D设计软件来表达创意;

2、掌握3D扫描仪的操作;

3、掌握3D打印机的操作;

4、掌握零件逆向造型;

  主要内容:

1、学习情境1 3D打印技术的原理;

2、学习情境2 3D设计软件应用;

3、学习情境3 曲面与实体混合建模;

4、学习情境4 零件逆向造型;

5、学习情境5 打印数据的检查与处理;

6、学习情境6 3D产品的制造;

  教学方法:本课程采用任务驱动模式组织教学,同时教学过程中充分利用多媒体、3D打印实训室等工具辅助教学。

  评价方式:课程总评成绩 =项目1成绩(10%)+项目2成绩(20%)+项目3成绩(20%)+项目4成绩(20%)+项目5成绩(10%)+项目6 成绩(20%)

答案来源于:六安职业技术学院机械制造与自动化专业

  技校网数据中心 2020-12-15 15:15
JE技校网推荐内容

六安职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

机械制造与自动化
专业名称开设学校学制地址
机械制造与自动化黑龙江工商职业技术学院----
机械制造与自动化大连佳远中等职业技术学2.5--
机械制造与自动化安徽电气工程学校2.5--
机械制造与自动化西安摄影化妆学校2.5--
机械制造与自动化营口技师学院2.5年--
机械制造与自动化陕西航天技术学院----

类似问题答案

六安职业技术学院机械制造与自动化专业D打印技术与科技创新实践
4.3D打印技术与科技创新实践学时:总学时88。  课程目标:通过本课程的学习,使学生达到以下目标:1、掌握应用3D设计软件来表达创意;2、掌握3D扫描仪的操作;3、掌握3D打印机的操作;4、掌握零件逆向造型;  主要内容:1、学习情境13D打印技术的原理;2、学习情境23D设计软件应用;3、学习情境3曲面与实体混合建模;4、学习情境4零件逆向造型;5、学习(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境63D产品的制造;
6、学习情境63D产品的制造;  教学方法:本课程采用任务驱动模式组织教学,同时教学过程中充分利用多媒体、3D打印实训室等工具辅助教学。  评价方式:课程总评成绩=项目1成绩(10%)+项目2成绩(20%)+项目3成绩(20%)+项目4成绩(20%)+项目5成绩(10%)+项目6成绩(20%)答案来源于:六安职业技术学院机械制造与自动化专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业创新创业平台
  (八)创新创业平台  构建既自成体系、又与专业教学相互渗透的创新创业课程体系和教育体系,推行“教学+训练+实训+竞赛+扶持”五位一体的创业教育机制,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。答案来源于:六安职业技术学院机械制造与自动化专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业招生对象及学制
三、招生对象及学制  招生对象:普高毕业生、三校生(职高、中专、技校毕业生)或同等学力者。  学制:全日制三年答案来源于:六安职业技术学院机械制造与自动化专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业专业建设平台
  (一)专业建设平台  主动适应地方经济社会发展需要,围绕“八个一”的专业建设标准(即:一个切合实际的专业建设目标,一套不断优化的人才培养方案,一个结构合理的课程体系,一支双师结构的教学团队,一个功能完备的实践教学保障体系,一个特色鲜明的专业教学模式,一个行之有效的教学管理和质量监控系统,一批水平较高的教学改革成果)加强专业内涵建设,促进专业与产业、职业岗(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业课程改革平台
  (二)课程改革平台  以课程内容与职业标准对接为原则,基于工作过程和典型工作任务,将公共技术基础课程、职业技术基础课程和职业岗位核心课程构建成以职业能力培养为核心的学习领域课程,创设学习情境,制定课程标准,实施行动导向的一体化教学和多元化的过程式评价,积极开展微课建设、课程微信群教学辅助平台等基于互联网+理念的课程教学方法改革,把职业岗位所需要的知识、技(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业具有完成中等复杂程度零件的数控车削、铣削(加工中心)编程与加工、操作的能力
4、具有完成中等复杂程度零件的数控车削、铣削(加工中心)编程与加工、操作的能力。  主要内容:1、学习情境1数控车床编程及加工操作;2、学习情境2数控铣床编程及加工操作;3、学习情境3加工中心编程及加工操作;  教学方法:教学做一体化教学的设计。  评价方式:  课程总评成绩=项目1成绩(40%)+项目2成绩(40%)+项目3成绩(20%)3.机械CAD/C(阅读详细内容)
六安职业技术学院机械制造与自动化专业专业名称及代码
一、专业名称及代码  专业名称:机械制造与自动化  专业代码:560102答案来源于:六安职业技术学院机械制造与自动化专业(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业