为全面了解学生在校期间学习、生活等情况，学校坚持每个学期对学生开展问卷调查。2019年，共问卷347份，对学校社团满意度占65%，生活满意度占100%，校园安全满意度占100%，毕业生对学校满意度占96.5%。
学校各种教学仪器设备总价值900多万元，生均教学仪器设备值2.5万元，生均实训实习工位数2.4个，生均纸质图书173册，各种教学实训设备数据与2018年相比无明显变化。
学校注重学生综合素质的培养，努力搭建展示学生综合能力的平台，积极推进中高职对接，着力培育并全力帮助学生实现人生梦想。2019年，组队参加南宁市中等职业学校专业技能比赛，获奖9项次（二等奖2个，三等奖7个），主要获奖均为汽修专业和学前教育专业及电子电工专业。
坚持全面落实国家各项贫困学生资助政策，中职国家助学金和免学费受助学生达到100%，做到应补尽补，应助尽助。没有学生因为经济困难辍学，学生在学校安心完成学业的同时，养成了自尊、自强、自信、自立、感恩的优秀品质。
结合学生综合表现，学校政教处、班主任负责对学生进行思想政治品德考核鉴定。2019年，因违纪受到学校纪律处分学生共2人，毕业统合评价文化课合格率99.8%、专业技能合格率100%、体质测评合格率95.6%、毕业率100%，各项数据均保持了较高水平。
2019年，学校全日制在校学生共405人(计算机应用专业209人，学前教育专业110人，汽车运用与维修专业65人，电子电器应用与维修专业21人)。
（一）学生素质
结合学生综合表现，学校政教处、班主任负责对学生进行思想政治品德考核鉴定。2019年，因违纪受到学校纪律处分学生共2人，毕业统合评价文化课合格率99.8%、专业技能合格率100%、体质测评合格率95.6%、毕业率100%，各项数据均保持了较高水平。
（二）在校体验
为全面了解学生在校期间学习、生活等情况，学校坚持每个学期对学生开展问卷调查。2019年，共问卷347份，对学校社团满意度占65%，生活满意度占100%，校园安全满意度占100%，毕业生对学校满意度占96.5%。
（三）资助情况
坚持全面落实国家各项贫困学生资助政策，中职国家助学金和免学费受助学生达到100%，做到应补尽补，应助尽助。没有学生因为经济困难辍学，学生在学校安心完成学业的同时，养成了自尊、自强、自信、自立、感恩的优秀品质。
（四）就业质量
2019年毕业生69人（直接就业42人，升入高职高专就读23人，在家待业4人），初次就业起薪平均为1500元，受就业环境、个人发展需求等因素影响，学生选择升学比例高出上年度10.8%。
（五）职业发展
学校注重学生综合素质的培养，努力搭建展示学生综合能力的平台，积极推进中高职对接，着力培育并全力帮助学生实现人生梦想。2019年，组队参加南宁市中等职业学校专业技能比赛，获奖9项次（二等奖2个，三等奖7个），主要获奖均为汽修专业和学前教育专业及电子电工专业。
将成为隆安县的职业教育中心。