昆明医科大学海源学院医学检验教学管理

医学检验专业设有专业主任及教学秘书各一名，根据系里制定的岗位职责认真履行、完成学院教学部及系下达的各种教学任务，专业主任亲自负责本专业教学的全面工作，参与一线教学并对教学各个环节进行严格管理。教学秘书协助专业主任解决理论课与见习课的协调、师资培养、课程建设及其他与教学相关的具体问题以及完成各项具体操作环节，深入教学一线听本专业的大课，听取学生对各门课程的反馈意见。保证各项工作有序进行。

注重教学质量、人才培养质量的提高，严格教学管理的各个环节，不断提升教学质量标准和人才培养质量要求。

医学检验学专业一直把教学质量看学工作的重中之重,为此建立符合医学检验专业教学实际的教学管理规章制度和教学各环节的质量标准,是教学正常运行的前提和保证教学质量的关键。坚持开课前进行集体备课、试讲制度、参加上级部门组织的教师岗前培训。定期组织师生座谈会、专题讲座，请有临床工作经验的专家、教授给同学们讲解临床检验这门学科的地位、现状、发展前景和重要性，让学生对本专业的性质及目标有一个清醒的认识。使学生科学素质与综合素质同时提升，传统素质与现代素质综合提升。学生及时反馈教学效果，教师及时了解学习需求，从而完善教学内容，改善教学方法、提高教学质量。医学检验专业在政治思想上，要求学生力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢，热爱社会主义祖国，热爱劳动，遵纪守法，团结合作的品质；具有严谨、求实的专业作风和全心全意为人民健康服务的职业道德，无违法现象。要求本专业学生系统学习基础医学与临床医学的基本知识以及医学检验学专业的基本理论和基本技能。熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规。了解医学检验学前沿学科的理论和技术的发展动态；掌握文献检索，资料调查的基本方法，具有数理统计及计算机应用的基本能力，具有一定的科学研究和实际工作能力。同时，学生要具备一定的英语听说读写能力，在校期间积极参加全国大学四六级英语考试。同时加强计算机操作能力的培养，积极报考省级、国家级计算机考试。并且适当参加社会实践活动。