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昆明卫生职业学院药学专业专业人才培养模式与办学理念简介

昆明卫生职业学院药学专业专业人才培养模式与办学理念简介
技校网 更新时间:2021-06-15 21:26:00 解决时间:2019-03-13 16:19

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(六)专业人才培养模式与办学理念简介

1.专业培养目标、人才规格和专业定位

市场需求是确定专业培养目标、专业定位和人才培养规格的主要依据。本专业的培养目标与职业定位是建立在深入的产业调研和理性的分析基础之上,经过几年的办学实践不断完善,确定了明确的专业培养目标和职业定位。

(1)培养目标

培养以化学、生物学、医学为基础,具备系统的药学学科基本理论、基本知识和专业实践技能;具有继续学习的能力各适应职业变化的能力,具有创新精神、实践能力和创业能力;具有药品生产、检验、经营、药品养护、处方调剂等技能,毕业后能够从事医药行业中药品生产、检验、管理、经营和服务等相关岗位工作“学得好,用得上,下得去,留得住”的高素质技能型药学专科人才。

(2)人才规格

毕业生在知识、能力和素质方面要达到药学各工作岗位的基本要求。毕业生应达到的知识、能力和素质要求如下:

①知识要求

了解本专业所必需的基础理论和人文、英语、计算机应用、药学信息检索与收集的知识;熟悉本专业所必需的化学基础知识;熟悉与本专业相关的医学基础知识;熟悉与本专业相关的药学基础知识;熟悉药品生产管理等相关法规的基本知识;熟悉药物制剂生产安全知识;掌握药物制剂生产及车间管理知识;掌握本专业所必需的药物制剂设备使用与维护知识;掌握与本专业相关的药品质量检验基本知识;掌握与本专业相关的药物质量控制与管理知识;掌握与本专业相关的药品经营与管理的基本知识;掌握与本专业相关的药品调剂与管理的基本知识。

②能力要求

具有专业岗位工作需要的语言及文字表达能力;具有英语阅读能力,能够阅读本专业一般英文资料,并达到相应的水平;具有计算机应用能力,并达到相应的水平;具有药物制剂生产与技术保障能力;具有常用制剂设备使用与维护能力;具有质量监测与控制能力;具有常用分析检验仪器操作能力;具有药品质量检验的能力;具有药品经营的能力;具有药品调剂的能力;能利用本专业理论和技能解决岗位的技术问题;具有安全事故防范、评价和处理能力;具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

③素质要求

思想道德素质:热爱祖国,拥护党的基本路线、方针政策。有民主、法制观念和公民意识,遵纪守法;有为人民服务、艰苦奋斗、实干创业的精神;树立科学的人生观、世界观和价值观;具有良好的团队精神;具有良好的社会公德和职业道德,爱职、爱岗、敬业。

科学文化素质:具有高素质技能型人才必备的科学素养和文化修养;有联系实际、实事求是的科学态度;具有遵章守纪、按章办事的习惯;尊重自己、尊重他人、尊重科学;具有较强的自学能力、知识自我更新能力和适应岗位变化的能力。

专业素质:具有本专业必需的专业素养;专业基本知识牢固;对岗位工作任务具有较强的认知,能分析、解决本专业的实际问题。

身体心理素质:掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育合格标准;具备自我认识的能力和良好的生活与学习习惯;热爱生活、热爱集体、热爱工作、善于沟通与合作。

(3)专业定位

作为医学院校中开设的药学专业,本专业的定位是:“立足滇中,辐射全省,面向药品生产、流通、服务基层一线,发挥医药结合优势,培养具有专业知识面宽、适应性强、药学服务能力突出特点的高素质技能型药学人才。

答案来源于:昆明卫生职业学院药学专业

  技校网数据中心 2019-03-13 16:19
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专业名称开设学校学制地址
药学曲靖医学高等专科学校----
药学山东省莱阳市卫生学校5--3--2--
药学玉林市卫生学校三年--
药学深圳比格威职业培训中心2.5――5年--
药学大田东南职业培训学校3年--
药学长春市芳竹职业技术培训学校2.5年--

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