1.素质基础课程模块:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法律基础、形式与政策、体育与健康、就业与创业、应用文与写作、英语、计算机基础、医学伦理学、医疗法律法规、物理学(高中基础)、化学(高中基础)、数学、医学生物学(高中基础)等13门课程。按照国家和教育行政主管部门统一要求进行设置。
2、专业基础课程模块:人体形态与机能、基础医学概要、运动学基础等3门课程。通过本模块的学习,培养学生掌握康复医学必要的基础医学、临床医学基础知识,为后继专业课程的学习奠定基础,
3、专业核心能力课程:康复医学导论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、传统康复技术、康复工程技术(或假肢矩形器)、言语治疗技术、临床常见疾病康复、社区康复、康复心理学、康复医学概论等执业技能综合训练等13门课程。本模块课程主要培养专业基本技能和综合实践能力,是专业核心能力形成的主要环节,与临床实践有密切的联系。
4、专业拓展课程模块:临床医学概要、神经病学、骨科学、中医学基础、中药学基础、医学影像学、等6门是专业知识的拓展
5、选修课:中医养生、大学生性知识教育、医学论文写作、神经系统解剖学等课程。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三年 | -- |
康复治疗技术(老年康复) | 武汉民政职业学院 | -- | -- |
康复治疗技术(儿童康复) | 武汉民政职业学院 | -- | -- |
康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三年 | -- |
康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三 年 | -- |
康复治疗技术 | 廊坊市卫生学校 | 3 | -- |
昆明卫生职业学院康复治疗技术专业简介理论课程体系设置类似问题答案