三、专业特色分院坚持“以生为本”办学理念，坚守“团结拼搏，睿智健体”的院训，立足黔东南，服务贵州，面向全国，为地方民族体育和社会服务，以培养一专多能、师范性和应用性的复合型人才为宗旨，注重培养学生实践能力和创新精神，教学与科研并行，突出民族传统体育学科特色。2020年贵州省户外技能大赛2019年全国民运会独竹漂体操房答案来源于:凯里学院体育学院专业简介(阅读详细内容)

2019年凯里学院体育学院专业简介

九、体育学院专业简介体育学类（体育类文理兼招普通类本科学制4年大类招生）1.体育学类包括：体育教育、社会体育指导与管理培养目标体育学专业类学生主要学习体育学各相关专业的基本理论知识以及体育专业技能，在大类培养阶段，将体育教育、社会体育指导与管理两个专业大学一年级的课程模块统一管理、统一教学、统一考核，有利于夯实体育学专业类基础，同时结合学生自己喜欢的兴趣、爱(阅读详细内容)

凯里学院体育学院专业简介

二、专业简介为了夯实体育学专业类基础，培养学生的兴趣、爱好和专长，帮助学生更加清晰的选择自己专业，明确自身职业规划发展，对体育教育专业和社会体育指导与管理专业实行体育学大类培养方案。体育学专业学生大学一年级统一修读完通识教育部分课程和体育学专业大类教育课程，大学二年级按照高考成绩和大学一年级在校综合表现择优选择体育教育专业或社会体育指导与管理专业。(一)体育(阅读详细内容)

2020年凯里学院体育学院专业简介

十一、体育学院专业简介体育学类（体育类文理兼招本科学制4年大类招生）体育学类包括：体育教育（师范类）、社会体育指导与管理1.体育教育（师范类）培养目标培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作，以及在社区、企事业单位、俱乐部等从事体育健身指导工作的应用型人才。主要学习(阅读详细内容)

凯里学院建筑工程学院专业特色人才培养

四、专业特色人才培养（1）开展民族建筑调研和出版黔东南民族建筑特色教材《黔东南民族建筑木结构》：图片9（中国传统村落—季刀苗寨调研）图片10（出版黔东南民族建筑特色教材）（2）开展民族村落和建筑改造的毕业设计：图片11（学生毕业设计作品）（3）指导学生参与各种专业竞赛，并获奖。2020年6月，分院学生参加中国土木工程学会教育工作委员会主办的第二届“全国大学生(阅读详细内容)

凯里学院建筑工程学院专业特色

三、专业特色积极搭建创新创业平台，铸造建筑工程学院特色团队。分院积极响应学校“一团一特色”学团建设的号召，组织学生成立建筑设计工作室、建筑工程预算工作室、建筑工程资料工作室等工作室，在分院及专业老师的帮扶下，承接小项目。积极组建“三下乡”村赛房屋改造团队和民族村赛调研团队，到乌东、季刀等苗寨开展调研工作，撰写调研报告。为了给学生搭建创新创业平台，铸造建筑工程(阅读详细内容)

凯里学院体育学院体育教育

(一)体育教育培养目标:贯彻和落实党和国家的教育方针以及立德树人的根本任务，适应国家基础教育改革发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱体育与健康教育事业，师德高尚，具有国际视野和良好的人文社会科学素养，具备扎实的体育专业理论知识和运动技能，掌握少数民族传统体育训练理论与方法，具有较强的体育教育教学能力，具有自我发展能力和综合育人能力，能够从事中小学(阅读详细内容)

贵州省凯里市第一中等职业技术学校电子商务专业特色

二、专业特色：（一）专业特色1.强化专业综合实训在教学实践中，我们利用在淘宝网上开设的网络商店，把商务网站实训、网上银行与支付实训、网络营销实训、网页制作实训、网站安全维护实训等，在网络商店的设立、营运实践中得以连接和强化。2.组织和开展专业技能比赛学校近几年都组织学生参加州级电子商务技能大赛，在比赛中表现比较突出的学生，还能在教师的指导下，报名参加“贵州省(阅读详细内容)

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