现有美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计、产品设计4个本科专业和1个专科专业(美术教育,民族文化传承班)。
(一)美术学(师范)专业:
旨在培养掌握美术基本理论及创作技能、美术学教育基础知识及教学基本技能,具有当代美术教育观念,具备艺术创作、美术实践和鉴赏能力,能胜任中小学美术教育和美术研究、艺术活动策划与管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:美术学:中外美术史、中国民间美术、艺术概论、美术批评与欣赏、中学美术教学论、中国画山水、中国画花鸟
(二)视觉传达设计专业:
本专业旨在培养掌握视觉传达设计理论和设计技能的应用型人才,坚持以服务民族地区经济发展为基础,充分利用摄影实训室、陶艺实训室、银饰实训室、刺绣实训室、蜡染实训室的教学资源,研发具有民族特色的视觉传达设计商品,毕业生能够胜任企事业单位的品牌策划、广告设计、网页设计、包装设计、书籍装帧设计等视觉传达设计工作的应用型人才。
主要课程:专业导论、设计概论、中外设计史、设计素描、设计色彩、电脑美术、网页设计、广告设计、包装设计
(三)环境设计专业:
根据区域文化经济社会发展需要,面向室内设计公司、景观设计公司、市政园林等企事业单位,针对室内设计、景观设计、项目策划、施工和管理等岗位,培养具备扎实的环境设计基本理论和基本技能,具备较强的项目设计、施工、管理能力和设计创新能力,熟悉苗族,侗族人居环境设计的基本理论,熟悉地域环境设计文化体系,能够为地方经济,文化发展服务的高素质应用型人才。
主要课程:室内空间设计、展示设计、景观设计、装饰设计、快题设计、家具设计、效果图表现
(四)产品设计专业:
坚持以服务区域经济建设为根本,培养地方经济建设需要的德、智、体、美全面发展,充分利用好陶艺、银饰、刺绣、蜡染、服装五个实训室的教学资源来进行教学,开发民族文化为主体特征的旅游艺术产品,填补黔东南文化旅游艺术产品的空白,改革全国范围内旅游产品雷同化的局面。本专业旨在培养具有民族工艺产品设计理论和设计能力的应用型人才,毕业生能够胜任中小企业的产品开发、设计、制作、营销等工作。
主要课程:设计透视、产品设计原理、人体工程学、产品快速表现、产品营销、产品造型综合材料与工艺、产品设计程序与方法。
答案来源于:凯里学院美术与设计学院专业简介
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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美术设计与制作(电脑美术设计) | 广东陶瓷职业技术学校 | -- | -- |
美术设计与制作(电脑美术设计) | 广东陶瓷职业技术学校 | -- | -- |
美术设计与制作 | 富平县方正计算机专修学校 | 初中起点3年,高中起点2年 | -- |
美术设计与制作 | 郑州美术中等专业学校 | 1年 | -- |
美术设计与制作 | 烟台第一职业中专 烟台经济学校 | 三年 | -- |
美术设计与制作 | 上海工艺美术学校 | 3年 | -- |
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