凯里学院教育科学学院少数民族预科教学部专业情况

分院目前有学前教育、小学教育二个本科专业和少数民族预科。为更满足学生的需求，提高学生的社会适应性，从2017年起，实行大类招生模式，招收教育学大类（文理兼招）。第二年分流专业：即学前教育专业、小学教育专业。

1.学前教育专业

学前教育专业创办于2006年，2012年获得学士学位授予权，2019年开始与贵州师范大学联合培养研究生。2014年成为贵州省综合改革试点专业，2020年成为凯里学院一流专业（培育）。

培养目标：本专业培养素养全面、具有较深的学前教育基本理论知识和较扎实的专业技能、有持续发展潜力并具有创新精神和较强实践能力的研究型幼儿园教师和学前教育行政管理人才。

主要课程：教育学原理、基础心理学、中外教育史、教育研究方法、现代教育技术、课程与教学论、学前儿童发展心理学、学前儿童五大领域教育及活动设计、学前儿童游戏理论与实务、音乐基础、美术基础、钢琴、舞蹈、手工、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲即兴弹唱、幼儿园玩教具制作等。

2.小学教育专业

小学教育专业2001年9月开始招收专科、2007年9月开始招收本科，2014年，小学教育专业获得凯里学院“卓越人才教育培养计划”项目立项。

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有较深厚的小学教育基本理论知识，且专业技能扎实、管理能力较强，并具有创新精神的小学教育综合人才。

主要课程：高等数学、大学语文、现代汉语、自然科学基础、社会科学基础、儿童发展与教育心理学、小学儿童健康教育、班级管理、音乐、美术、小学综合实践活动、小学教育科学研究方法、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。

3.少数民族本科预科(文史/理工类学制1年)

少数民族预科创办于1980年秋，分设文史类和理工类两大类别，学制一年。民族预科面向黔东南贫困地区、边远县区招生，近些年来辐射全省。为进一步加强民族地区学生圆大学梦，为民族地区培养更多的人才，根据省民委文件精神，从2014年起，开始增加民汉双语班学生招生，与预科生一样，学制一年，考核合格，升入本科学习。

预科生培养目标：使学生具有扎实的基本知识，进一步提高少数民族预科教育着重提高学生文化基础知识，特别是语文、数学和外语等基础学科知识，加强对学生的思想政治教育尤其是马克思主义民族理论与政策修养，同时注重培养学生的自学能力与终身学习理念，使学生在德、智、体、美、劳、心等方面得到综合发展与提高。为进入本科阶段专业学习打下坚实基础。

主要课程：开设语文、数学、英语三门主干课程，同时还开设马克思主义民族理论与理论、计算机应用基础、体育、普通话、苗文、侗文等多门公共基础课程和选修课程。

答案来源于:凯里学院教育科学学院（少数民族预科教学部）专业