主要培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握对应职业岗位必备的知识与技能,具有精益求精的工匠精神和创新意识,能胜任音乐教育教学、科研、文艺活动和竞赛的组织、声乐和乐器表演等艺术生产、服务与管理一线工作的技术技能型音乐人才。
主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、即兴伴奏与弹唱、合唱与指挥、手风琴、艺术概论、中外音乐史与名曲欣赏、音乐教法、教育学、心理学、教师口语、书法等课程。同时,还开设课件制作、说课等技能训练课程;开设奥尔夫音乐教学法、蒙台梭利教学法等专业拓展课程;开设企业文化和企业订单等模块课程。
就业方向:中小学;幼儿园;琴行;音乐培训机构;青少年宫、群众文化艺术馆;儿童艺术培训机构;文艺演出团体、电台、电视台音乐编辑;政府及企事业单位文化机构、工会等文艺宣传工作。
答案来源于:锦州师范高等专科学校音乐系专业介绍
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
初等教育(音乐) | 锦州师范高等专科学校 | 5 年 | -- |
初等教育(音乐) | 锦州师范高等专科学校 | 5 年 | -- |
初等教育(音乐) | 锦州师范高等专科学校 | 5 年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
音乐(音乐表演/音乐教育) | 昆明现代工商旅游学校 | -- | -- |
音乐教育 | 秦皇岛汇通培训学校 | 三 | -- |
音乐教育 | 江苏运河高等师范学校 | 五年制专科 | -- |
音乐教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
音乐教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
音乐教育 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 3 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
锦州师范高等专科学校音乐系专业介绍音乐教育(师范类)类似问题答案