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教育部2022年普通高校进一步加强招生录取规范管理

教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知进一步加强招生录取规范管理

技校网更新时间：2022-05-30 09:22:31 解决时间：2022-02-08 16:08

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2016年教育部重点高校招收农村和贫困地区学生进一步加强规范管理

二、进一步加强规范管理1.严格实施区域范围。有关省（区、市）要严格执行国家专项计划确定的实施区域，不得擅自扩大范围。地方和高校专项计划实施区域由有关省（区、市）根据教育部文件要求，结合本地实际情况确定。有关省级招生考试机构须将本省（区、市）确定的地方专项计划实施区域和招生办法于4月30日前报送教育部高校学生司，并将确定的高校专项计划实施区域提供有关高校。2.(阅读详细内容)

2022年广西进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试严格规范考试组织管理

6.严格规范考试组织管理。自治区招生考试院全面负责艺术专业能力考试统筹管理和组织工作。高校负责艺术校考的组织实施。自治区招生考试院和有关高校应按照国家教育考试保密要求，完善艺术统考和高校艺术校考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全流程的规范管理，确保命题和试卷的绝对安全。严把考试入口关，通过现代技术手段，严防考生替考。严把考试组织关，严格落实考生、评委、考(阅读详细内容)

2015年教育部进一步完善和规范高校自主招生试点加强信息公开公示

六、加强信息公开公示。完善教育部、各省级招生考试机构、试点高校和中学四级信息公开制度。在教育部阳光高考平台建立统一的自主招生信息管理系统，加强对报名、审核、公示各个环节监督管理。中学要公示所有经确认推荐的考生名单及相关材料。试点高校要将参加考核的考生名单、入选资格考生名单、录取考生名单及相关信息，分别在本校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上进行(阅读详细内容)

2017年教育部普通高校进一步强化招生工作规范管理

　　四、进一步强化招生工作规范管理　　强化招生信息公开和监管。各省级招委会、教育行政部门要按照“学校负责、招办监督”的原则，认真落实监管责任，会同教育纪检部门加强事前事中事后监管。按照“谁主管、谁审核、谁负责”原则，会同有关部门加强报名资格、加分资格、农村专项资格等审核，确保政策精准落地。健全国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，严格落实招生信息十公开要求(阅读详细内容)

2018年教育部普通高校进一步严格规范招生工作管理

　　四、进一步严格规范招生工作管理　　各地各校要严格执行国家招生政策规定，严格遵守“30个不得”招生工作禁令，维护高校招生公平公正。严格执行国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，认真落实招生信息十公开要求，及时公开有关信息，接受考生、学校和社会的监督。各省级高校招生委员会、教育行政部门要认真落实监管责任，会同有关部门加强对报名、审核、公示各个环节事前事中事(阅读详细内容)

2016年教育部办公厅全国普通高校分省分专业编制和管理进一步加强招生来源计划编制管理

6.进一步加强招生来源计划编制管理。各省级教育行政部门、中央有关部门和高校要把调整优化专业结构放到更加突出的位置，健全专业预警、退出和动态调整机制，坚决调减或停止明显供大于求、办学条件达不到规定要求、办学行为不规范的专业招生计划。要严格执行招生计划分级管理制度，不得跨越隶属关系向有关高校下达或划转计划，不得擅自调整经教育部备案的招生计划。要严格高校招生资格，(阅读详细内容)

2022年湖南省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试完善招生录取机制

（三）完善招生录取机制8.完善招生录取办法。2024年起，改革艺术类专业招生录取方式，历史类、物理类计划实行统一编排、统一划线，对于平行组中不区分首选科目的高校（专业），其报考考生统一排序录取；进一步改革完善艺术类录取政策，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业来湘招生时，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取；创造条件减少艺术类专业本科(阅读详细内容)

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