嘉兴学院南湖学院会计学<本科四年制>

基本情况：会计学专业于2003年开始招生，已培养毕业学生1000余人，目前在校生640余人。该专业于2011年被列为学院重点建设专业。　　本专业依托嘉兴学院办学，拥有一支具有较高学术水平和教学能力的师资队伍，目前拥有专任教师19名，其中教授1人，副教授5人，博士（含在读）5人。全体教师均具备较高的教学水平，有较强的教学组织能力及实践教学指导能力，多人获得过浙江省“三育人”先进个人、校教学优秀奖、优秀教师、青年教师讲课比赛“十佳”等荣誉，能满足教学要求。专任教师具有较高的教学水平和较强的科研能力，对教学形成良好支撑，2008年以来，共开展省部级课题5项，厅级课题17项，教改课题8项。出版教材5本，其中，省级规划教材2本；人才培养质量获社会好评，学生基本技能、综合素质、创新能力进一步显现，近3年来，毕业生平均就业率为98%以上，39人在浙江省大学生财会信息化竞赛中获奖，连续2年各1人在校获全国会计专业技术资格考试（初级资格）金榜。　　会计学专业注重具有对国家财政法规理解能力、会计核算能力、财务分析能力、单位内部会计制度设计能力、税务处理能力、信息化能力和会计工作组织协调能力等实际能力的培养，已形成课程实验、专业综合能力训练、双导师、毕业实习为主线，以第二课堂为拓展的实践教学体系，教学效果良好。同时，依托国家级实验教学示范中心--校经济管理实验中心开展校内实习的基础上，建设以校外导师为依托的实习基地10多个，为学生参加校外实习提供良好的条件。

特色与优势：一是能力培养特色。针对经济发达地区民营企业、中小企业、外向型企业多的特点，会计学专业注重具有对国家财政法规理解能力、会计核算能力、财务分析能力、单位内部会计制度设计能力、税务处理能力、信息化能力和会计工作组织协调能力等实际能力的培养，围绕“培养注重实际能力的应用型会计实务工作专门人才”这一目标，在培养基本会计职业能力的基础上，突出税务会计与税务筹划以及计算机应用能力的培养。　　二是实践教学特色。会计学专业经过多年的教学实践与改革，成功探索出了“4+2”实践教学模式体系，已形成课程实验、专业综合能力训练、双导师、毕业实习等4个关键实践教学环节和校内外2个实践教学平台，依托国家级实验教学示范中心--校经济管理实验中心开展校内手工会计实验和计算机会计2个模拟实验教学的基础上，以第二课堂为拓展，建设以校外导师为依托的实践教学基地，建立了与企业共同育人的机制，为学生参加校内外实习提供良好的条件，已取得了明显成效。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神和诚信品质，掌握系统的会计学基本理论，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识，有较强的实务工作能力和可持续发展潜力，具有较强的沟通能力、实践能力，良好的敬业精神、团队协作精神，以及较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感，能够胜任各类企业、事业单位会计实务及相关工作的应用型专门人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、经济法、税法、金融学、初级会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、审计学、会计信息系统、税务会计、管理会计学、财务管理学等。

授予学位：管理学学士

就业或继续深造去向：取得相应从业资格后，从事各类型企业、金融机构、会计师事务所等单位的会计、审计、财务管理、理财咨询等工作；通过公务员、事业单位考试进入各类事业单位、政府部门从事专业管理工作；或考取硕士研究生继续深造。