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嘉兴学院高分子材料与工程专业培养模式的特色

技校网更新时间：2021-07-20 19:06:00 解决时间：2019-11-02 11:51

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1、培养模式的特色。重视“宽基础”的理论教育和“重实践”的实践教学相结合；通过基础理论教育和“项目式”教育的全面深入，培养学生扎实地掌握高分子材料基础理论和研究方法，为以后在高分子材料方向进一步学习和工作奠定良好基础；培养学生综合运用高分子材料基础知识，解决实际高分子合成、加工过程中的问题，能适应塑料、纤维、橡胶、涂料、胶黏剂、化学工程等多种行业的工作，包括科学研究、产品开发和市场营销工作岗位。

技校网数据中心 2019-11-02 11:51

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高分子材料与工程

专业名称	开设学校	学制	地址
高分子材料与工程	洛阳理工学院	--	--
高分子材料与工程	池州学院	四	--
高分子材料与工程	南通大学计算机科学与技术学院	四	--
高分子材料与工程	仲恺农业工程学院	--	--
高分子材料与工程	青岛科技大学	3	--
高分子材料与工程	青岛科技大学	5	--

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嘉兴学院高分子材料与工程专业创新能力培养特色

3、创新能力培养特色。围绕学生创新能力的培养，探索教与学的配套机制，开展实践教学环节的创新思维训练模式的具体实现、学生创新团队和创新型指导教师团队建设等，建立6个企业实习基地，同时学校现有高分子化学实验室、高分子物理实验室、高分子材料加工实验室、高分子共混改性实验室，让学生深入车间现场动手操作，已经基本形成了“课堂教学为基础，实践环节为支撑，科研训练为依托，(阅读详细内容)

嘉兴学院高分子材料与工程专业专业模块方向的特色

2、专业模块方向的特色。高分子材料与工程专业下分设二个模块：纤维基复合材料方向和功能高分子材料方向（第四学期后分流），围绕高分子材料专业的主要组成部分：高分子化学、高分子物理和高分子材料加工开展教学和科研，加大专业基础课程学时，使学生夯实理论基础，同时围绕高分子合成和高分子加工两大方向，分两个模块教学，使毕业生学有所长，能解决具体的实际问题。(阅读详细内容)

2021年嘉兴南湖学院高分子材料与工程专业培养目标

一、培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，具备材料科学基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事技术和产品开发、生产销售、工艺和设备设计、材料选用及经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。答案来源于:2021年嘉兴南湖学院高分子材料与工程专业(阅读详细内容)

嘉兴学院南湖学院高分子材料与工程特色与优势

(二)特色与优势：高分子材料与工程专业人才培养以服务地方及区域经济为鲜明指向，围绕浙江省及嘉兴地区橡塑及化学纤维工业产业集群的特点，构建学生知识与能力的培养体系，并以此形成培养特色与错位优势。经过多年实践，现已形成“覆盖全产业链的专业基础平台+特色模块”的人才培养知识结构特色和“重视实践创新能力培养”的人才培养能力结构特色。高分子材料与工程专业现设“高分子材(阅读详细内容)

嘉兴学院南湖学院高分子材料与工程培养目标

(三)培养目标：高分子材料与工程专业旨在培养德、智、体全面发展，具备材料科学与工程的基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作的工程应用型人才。答案来源于:嘉兴学院南湖学院高分子材料与工程专业(阅读详细内容)

嘉兴学院电子信息工程专业培养模式的特色

二、培养模式的特色。从扩宽基础入手，注重学科的整体性以及应用性，增强学习的适应性；从实验、实践环节改革和开设第二课堂着手，开展强化学生动手能力、创新能力和解决实际问题能力培养的工作。(阅读详细内容)

嘉兴学院软件工程专业培养模式的特色

一、培养模式的特色。产学研结合的实践教学模式将是软件工程专业的一大特色，学院始终把创建校外产学研实习基地工作放在重要地位，使学生获得实际的研究、开发、设计的实践学习机会，全方位、系统地培养学生的技术应用能力和创新能力，这些都为软件工程专业今后的建设创造了优越的条件。(阅读详细内容)

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