切换城市: 广东 其它

已解决问题

嘉兴学院电子信息工程专业培养效果的特色

嘉兴学院电子信息工程专业培养效果的特色
技校网 更新时间:2021-07-21 20:06:00 解决时间:2019-11-02 11:58

满意答案

三、培养效果的特色。根据学生自身情况,引导学生通过参加考研、“电子设计大赛”等学科竞赛和职业能力培训,毕业生的质量稳步提高。

培养目标:本专业培养德智体美全面发展的,具备研究、设计、开发、制造和集成电子设备及信息系统的能力、有较宽厚的理论基础、系统的专业知识和较强的工程实践能力,特别是嵌入式系统应用、信息处理与控制等方面的基本理论和方法,面向信息通信、电子技术、计算机与网络等领域,从事电子设备、通信技术、信息处理系统的设计、研制与开发工作的高级应用型工程技术人才。

主要课程:电路原理、模拟电子电路、数字电子电路、信号与系统、高频电子电路、自动控制理论、通信原理、数字信号处理、EDA原理与应用、DSP原理与应用、嵌入式系统原理与应用、单片机原理及接口技术、电磁场与电磁波、计算机通信网等。

授予学位:工学学士

就业或继续深造去向:本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业,主要面向电子、信息、通信相关的企业,从事各类电子设备和信息系统的设计、测试、维护及应用管理工作;电子信息工程相关科研院所从事科学研究工作;或攻读硕士学位研究生等。

本科四年制学费:5500元/学年

  技校网数据中心 2019-11-02 11:58

类似问题答案

嘉兴学院电子信息工程专业培养效果的特色
三、培养效果的特色。根据学生自身情况,引导学生通过参加考研、“电子设计大赛”等学科竞赛和职业能力培训,毕业生的质量稳步提高。培养目标:本专业培养德智体美全面发展的,具备研究、设计、开发、制造和集成电子设备及信息系统的能力、有较宽厚的理论基础、系统的专业知识和较强的工程实践能力,特别是嵌入式系统应用、信息处理与控制等方面的基本理论和方法,面向信息通信、电子技术(阅读详细内容)
嘉兴学院电子信息工程专业培养模式的特色
二、培养模式的特色。从扩宽基础入手,注重学科的整体性以及应用性,增强学习的适应性;从实验、实践环节改革和开设第二课堂着手,开展强化学生动手能力、创新能力和解决实际问题能力培养的工作。(阅读详细内容)
嘉兴学院电子信息工程专业培养目标的特色
一、培养目标的特色。本着“基础要牢、知识面要宽,加强课程实验和实践环节,优化和重组专业课程”的专业建设思路,紧密围绕学生知识、能力、素质的综合培养进行专业培养目标的设计,设置培养模块,根据应掌握的核心知识能力精心设置理论和实践教学内容,支撑培养目标的实现;(阅读详细内容)
嘉兴学院电气工程及其自动化专业培养效果的特色
三、培养效果的特色。根据学生自身情况个性成才,考研比例20%以上,参加学科竞赛比例20%以上,参加培训并获得职业职称资格认证50%以上)。培养目标:本专业培养德智体美全面发展、系统掌握电气传动控制、电力系统及自动化、智能建筑电气等领域相关的基础知识和专业技术,具有较强工程实践能力,面向制造业、电力工业、建筑业,能够在从事与电气工程有关的设计制造、系统集成、试(阅读详细内容)
嘉兴学院机械设计制造及其自动化专业培养效果的特色
三、培养效果的特色。倡导以学科竞赛促学风,以科技创新活动带学风,组织了机械设计等一系列学科竞赛,取得了较好的成绩,历届毕业生初次就业率均在96%以上。培养目标:本专业旨在培养具备较高的政治素养、良好的道德修养,基础扎实、知识面宽,身心健康,有较强学习能力、交流能力、实践能力和创新创业精神,具有良好的科学素质,具备机械设计、制造、自动化的基础知识和专业知识及应(阅读详细内容)
2021年嘉兴南湖学院电子信息工程专业培养目标
一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,具备研究、设计、开发、制造和集成电子设备及信息系统的能力,有较宽厚的理论基础、系统的专业知识和较强的工程实践能力,并且具备学习与研究新理论、新知识、新技术的能力,特别是嵌入式系统应用、智能信息处理与控制、移动互联网等方面的基本理论和方法,面向信息通信、电子技术、自动控制、计算机与网络等领域,从事电子设备、通信技术、信息(阅读详细内容)
嘉兴学院南湖学院电子信息工程特色与优势
(二)特色与优势:在培养模式方面,着重培养应用与动手能力,强调面向市场、面向应用、面向产业化培养人才。在创新能力培养方面,通过开展创新思维训练,抓实践、实习、实训,形成课堂教学为基础,以实践、培训为导引,开拓第二课堂教学,以此促进提高本专业学生的相关学科竞赛水平。本专业在嵌入式系统应用方向上,师资力量较强,因此,在培养本专业领域的芯片应用工程师、测试工程师方(阅读详细内容)
嘉兴学院南湖学院电子信息工程培养目标
(三)培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法、具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力、能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。答案来源于:嘉兴学院南湖学(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业