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江西信息应用职业技术学院移动通信技术方向校企合作班师资队伍，层次高，结构合理

江西信息应用职业技术学院移动通信技术方向（校企合作班）师资队伍，层次高，结构合理

技校网更新时间：2021-07-21 02:19:00 解决时间：2017-05-20 12:56

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2. 师资队伍，层次高，结构合理

　　本专业教学团队教师总数12人，专业带头人为甘祥根教授，全部为省级教学团队成员，其中教授2人，副教授3人，江西省高校中青年骨干教师2人，专任教师中研究生以上学历9人，“双师型”教师10人。

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2.师资队伍，层次高，结构合理　　本专业教学团队教师总数12人，专业带头人为甘祥根教授，全部为省级教学团队成员，其中教授2人，副教授3人，江西省高校中青年骨干教师2人，专任教师中研究生以上学历9人，“双师型”教师10人。(阅读详细内容)

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江西信息应用职业技术学院移动通信技术方向校企合作班特色人才培养

六、特色人才培养1.办学理念―“铸造精品”　　坚持“育人为本，铸造精品”的办学理念，满足学生高职教育多样化的要求，实现产学研相结合，实现理论与实践相结合，让学生在学中做、做中学，实现人才培养与行业无缝对接,达到培养符合行业岗位应用型人才的目的。2.师资队伍，层次高，结构合理　　本专业教学团队教师总数12人，专业带头人为甘祥根教授，全部为省级教学团队成员，其中(阅读详细内容)

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一、人才需求　　在国家产业政策的支持下，通信产业加快了产业结构调整、产业链延伸。很多通信服务企业以不同的模式（如业务外包、SP/CP服务、工程建设、通信设备维护等）参与通信产业，形成了庞大的中、下游通信服务业产业链，带来了大量的就业岗位。(阅读详细内容)

江西信息应用职业技术学院移动通信技术方向校企合作班技能证书

四、技能证书*全国计算机等级考试一级*高等学校英语应用能力三级*AutoCAD中级*电子设备装接工中级（国家职业资格证书）*电子整机装配工中级（国家职业资格证书）*电子仪器仪表装调工（国家职业资格证书）*无线电装接工（国家职业资格证书）(阅读详细内容)

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江西信息应用职业技术学院移动通信技术方向校企合作班培养目标

三、培养目标　　面向电子、通信等行业，培养具有移动通信系统与通信网络管理维护、通信网络建设、通信设备应用与开发、智能手机检测与维修等能力的高等技术应用型人才。(阅读详细内容)

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