切换城市: 广东 其它

已解决问题

江西外语外贸职业学院应用英语职业岗位及实操能力

江西外语外贸职业学院应用英语专业职业岗位及实操能力
技校网 更新时间:2021-08-08 18:02:00 解决时间:2019-04-19 10:32

满意答案

(二)职业岗位及实操能力:

1.小学英语教师

掌握小学英语教育基本理论、基础知识与基本技能,具有小学英语教学实践应用能力。能掌握良好的英语听、说、读、写、译能力,小学英语教学技能,能针对小学英语学习者的学习特点独立开展英语教学活动,成为一名合格的小学英语教师。

2.少儿英语教师

掌握少儿英语教学方法及技能,具有少儿英语教学实践技能。除了掌握良好的英语听、说、读、写、译能力外,还对英语培训机构的教学模式及运营方式有一定的了解。

应用英语专业(英语教育方向)人才培养目标

随着改革的进一步深化,国际交流日益增多,英语技能成为新时期下的热门技能之一,在国内经济不断发展的情况下,英语学习越来越呈现出低龄化的趋势,社会对优秀小学、少儿英语教师的需求越来越大。应用英语专业(英语教育方向)旨在培养掌握少儿英语教育基本理论、基础知识与基本技能,具有少儿英语教学实践应用能力的高素质小学及少儿英语培训机构英语教师。通过本专业的学习,学生能掌握良好的英语听、说、读、写、译能力,少儿英语教学技能,能针对少儿英语学习者的学习特点独立开展英语教学活动,成为一名合格的少儿英语教师。 本专业毕业生具有较强的责任心、爱心和耐心;良好的英语语言基本功;具备扎实的教育学和心理学知识;具有科学的少儿英语教育理念,发展的小学英语教法观;扎实的教学基本功和艺术基本功等。实操能力具体表现为:英语语言表达能力、少儿英语教学活动设计能力、规范的板书和简笔画能力和才艺能力、课堂掌控能力和应变能力、电化辅助教学能力等。

应用英语专业(英语教育方向)核心课程

专业理论核心课程:教育学、教育心理学等。

专业技能基础核心课程:英语精读、英语泛读、英语语音、英语口语、英语听说、英语语法与实训、翻译理论与实践、现代教育技术等。

专业技能核心课程:简笔画、英文儿歌、英文板书、普通话与教师语言艺术、小学英语教学法与课堂实训等。

教育、教学实践课程:英语教学顶岗实习。

  技校网数据中心 2019-04-19 10:32

类似问题答案

江西外语外贸职业学院应用英语职业岗位及实操能力
(二)职业岗位及实操能力:1.小学英语教师掌握小学英语教育基本理论、基础知识与基本技能,具有小学英语教学实践应用能力。能掌握良好的英语听、说、读、写、译能力,小学英语教学技能,能针对小学英语学习者的学习特点独立开展英语教学活动,成为一名合格的小学英语教师。2.少儿英语教师掌握少儿英语教学方法及技能,具有少儿英语教学实践技能。除了掌握良好的英语听、说、读、写、(阅读详细内容)
江西外语外贸职业学院务英语职业岗位及实操能力
(二)职业岗位及实操能力:1、高级行政助理(1)文件处理能力:能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文;能严格按照文件批复流程处理文件;能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件;能条理清晰地进行档案管理;能保持高度的保密意识。(2)安排会议及商务旅行:能熟练进行会议安排与记录;能熟练安排商务旅行;能对一般问题进行独立分析并提出解决方案。(3)接待来访:能流利运(阅读详细内容)
江西外语外贸职业学院应用英语专业职业能力基本要求
(一)职业能力基本要求:具有较强的责任心、爱心和耐心;良好的英语语言基本功;具备扎实的教育学和心理学知识;具有科学的少儿英语教育理念,发展的小学英语教法观;扎实的教学基本功和艺术基本功等。实操能力具体表现为:英语语言表达能力、少儿英语教学活动设计能力、规范的板书和简笔画能力和才艺能力、课堂掌控能力和应变能力、电化辅助教学能力等。(阅读详细内容)
江西外语外贸职业学院数字媒体应用技术专业实训教学与岗位技能紧密结合
(3)实训教学与岗位技能紧密结合。以满足岗位实际需要的技能训练,引导学生开展实训操练,学生学有所长,有较强竞争力(阅读详细内容)
江西外语外贸职业学院务英语职业能力基本要求
(一)职业能力基本要求:本该专业毕业生需具备胜任相关岗位群的综合职业素养,包括动口能力、动手能力、学习能力和创新能力等。(阅读详细内容)
江西外语外贸职业学院应用英语少儿英语教师
2.少儿英语教师掌握少儿英语教学方法及技能,具有少儿英语教学实践技能。除了掌握良好的英语听、说、读、写、译能力外,还对英语培训机构的教学模式及运营方式有一定的了解。应用英语专业(英语教育方向)人才培养目标随着改革的进一步深化,国际交流日益增多,英语技能成为新时期下的热门技能之一,在国内经济不断发展的情况下,英语学习越来越呈现出低龄化的趋势,社会对优秀小学、少(阅读详细内容)
江西外语外贸职业学院应用英语小学英语教师
1.小学英语教师掌握小学英语教育基本理论、基础知识与基本技能,具有小学英语教学实践应用能力。能掌握良好的英语听、说、读、写、译能力,小学英语教学技能,能针对小学英语学习者的学习特点独立开展英语教学活动,成为一名合格的小学英语教师。(阅读详细内容)
2014年江西外语外贸职业学院江西财经大学联合培养应用技术型本科人才招生录取批次及录取规则
一、录取批次及录取规则“职教本科合作实验班”属江西财经大学招生计划,在江西省二本批次,单列“职教本科合作实验班”录取,执行江西省二本分数线,参加二本平行志愿投档,根据考生志愿和高考成绩择优录取。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业