1. 实施“校内虚拟训练-校外实境演练-企业实战锻炼”的“三重演练，波浪推进” 人才培养模式，实现工学结合的人才培养模式。
2. 推行双语教学培养模式，培养能熟练掌握英语及普通话，听、说、读、写、译的能力，学生技能好，素质高，外语强。
3. “课证贯通、远近兼顾”的课程体系建设，解决了学生眼前就业与长远发展的双重需要。
4.积极开展知名企业讲堂。每学年邀请部分知名企业总经理到我院讲课，使同学们深入了解企业文化和行业发展前景，做好自身职业生涯规划。学院定期举办导游技能大赛等活动，为学生提供了一个优秀的学习环境。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理--旅游经济学 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
| 旅游--旅游管理 | 周宁职业中专学校 | -- | -- |
| 旅游类--旅游管理 | 厦门海洋职业技术学院 | -- | -- |
| 旅游管理（国际旅游） | 广州城建技工学校 | -- | -- |
| 旅游（旅游管理方向） | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 年 | -- |
| 旅游管理--旅游英语 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理（出境旅游计调） | 上海立达职业技术学院 | 3 年 | -- |
| 旅游管理（出境旅游计调） | 上海立达职业技术学院 | -- | -- |
| 市场营销 | 广西水利电力职业技术学院 | 3年 | -- |
| 计算机网络应用 | 广东省粤东高级技工学校 | 3+2 年 （后2年 为 学习） | -- |
| 计算机网络技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 3 | -- |
| 服装设计与工艺 | 鹤壁市机电信息工程学校 | 3 | -- |
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