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江西师范大学鹰潭职业技术学院怎么样

技校_网友 更新时间:2021-06-13 02:01:00 解决时间:2011-08-26 21:24

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如果你是想轻松的拿文凭,那么那是个不错的地方。但是想有个良好的学习氛围和更加专业的知识,那么你千万别来~

  技校网 2011-08-26 21:24
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江西师范大学

学院简介
江西师范大学初等教育学院于2009年5月成立,培养本科学历层次小学教师。学院开办了小学教育专业,分设语文、数学、英语3个方向,学制为四年制本科;设有“基础教育”学术型硕士点和“小学教育”专业硕士点。
学院设有办公室、教学工作办公室、学生工作办公室3个科级机构,教师教育、英语、数学与信息技术、语文教研室4个教研室,图书资料室和初等教育研究所。
建院以来,学院高扬培养“专家型”的高素质专业化小学教师人才培养目标,紧跟教师教育发展的新趋势,紧贴基础教育改革发展的新要求,始终坚持走特色发展之路,坚守“着眼于学生的专业成长,立足于学生的成才就业,培养一流初等教育师资,打造一流初等教育学科”这一办学使命,以培养“师德高尚,理念先进,基础宽厚,技能娴熟”的专家型小学教师为目标,建立起了“分科培养、主辅结合、一专多能”的人才培养特色模式和“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的“T型”人才培养特色,孕育了“尊师爱生、求真务实、追求卓越”的良好院风和“学习为本、学以致用、学在素质”的独特学风。
学院现有专任教师27人,其中正高2人、副高9人,博士13人、在读博士6人;1人享受国务院政府特殊津贴并获全国优秀教育硕士生导师、江西省优秀社会科学专家、“赣鄱英才555工程”人选、江西省高校中青年学科带头人称号;1人获学校“十佳教师”称号、3人获“百优教师”称号,一大批高校知名学者和来自基础教育一线的知名教师受聘在学院执教。
学院着力加强学科建设、专业建设和师资队伍建设,通过发挥“初等教育研究所”的服务职能,为教师科研搭建平台;精心打造“小教论坛”和举办“行·知”教育学术沙龙、“潘多”教育研究共同体系列沙龙等院内学术沙龙活动,营造学术氛围。学院获省级以上科研课题30余项,其中1项国家级课题、4项教育部课题;在高等教育出版社、中国社会科学出版社等出版专著或教材10部;在SCI发表论文3篇、EI发表论文2篇、A类刊物发表论文9篇、B类刊物发表论文31篇;学院获全国教育科学优秀成果三等奖1项,省哲学社会科学成果二等奖3项、三等奖1项。
学院坚持开展“以学为中心”的课堂教学改革,倡导新型学习方式变革,努力提高创新创业人才培养质量。“教育研究方法”课程获江西省数字资源精品资源共享课;“小学英语课程教学”获学校范式课程改革项目;“数学分析”、“小学英语教学设计与教材分析”、“儿童文学”课程获学校“数字化优质教学资源建设项目”正大微课;“综合英语”、“英语语法”、“英语翻译”、“古代文学”课程获学校星级课程教学奖。学院历届毕业生平均初次就业率达92%以上,位居学校第一方阵;江西省第一志愿录取率逐年提升,2016年第一志愿录取率达到100%,录取平均分(江西省考生)高于省文史类二本线37分以上、理工类二本线40分以上。
根据《中国科教评价网》中国大学本科教育分专业排行榜发布的信息,在189所高校中,我校小学教育专业排名第14位。
学院重视学生科研能力与职业能力双培养工作,构建了具有先进教育思想的人才培养方案和完善的实践教学体系。建有教师职业技能训练中心、艺术素质拓展训练中心,与南昌市10余所小学名校建立了“教师发展合作学校”合作共同体关系,这些合作学校已成为学院稳定的实践教学基地和基础教育研究基地。
学院高度重视学生的综合素质培养,以党团建设、社团建设为抓手,精心搭建学生成长成才平台,丰富学生校园文化生活,拓展学生的思想素质、文化素质和身体素质。坚持每年举办一届“赢在我能”教师职业技能大赛,以赛促学,以赛促教;大力实施“青年马克思主义者培养工程”,鼓励青年学生关注国家、关注社会,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。优化学生社团,使之更具专业属性,这些社团活跃在校园内外,成为了激发学生潜能、展示学生才能、彰显学生个性的实践大舞台。学院“牵手”青年志愿者服务队荣获全国优秀青年志愿服务组织奖;“关爱城市农民工子女”项目获江西省青年志愿者优秀项目奖;暑期“三下乡”社会实践志愿服务队多次获省级表彰;学院党委获学校“先进基层党组织”称号;学院多次获学校“学生工作先进单位”、“就业工作先进单位”。

鹰潭职业技术学院

办学特色鲜明
学院坚持扬优办学和特色办学,确立了“以就业为导向,以技能培养为中心”的办学思想,坚持“对准市场设专业,对准岗位设课程,对准技能抓教学,对准经济社会发展育人才”的办学方针,立足于培养技能型、应用型、创新型、复合型人才,推行健全人格+复合专业+现代技能的“三元”培养模式,积极推进素质教育,初步构建了具有一定特色的学生技能考核及目标评价体系。实现学生“学精湛实用技术、获职业资格证书、择理想职业岗位”的目标。学院设有全国计算机高新技术考试站、全国计算机等级考试点、全国公共英语等级考试点、全国普通话水平测试点、江西省直辖的职业技能鉴定所等职业技能鉴定机构,为学生锻炼职业技能,谋求就业途径创造了良好的条件。
学院毕业生就业前景?
作为全省普通高校毕业生就业管理工作优秀单位,我院一直非常注重学生就业工作,从新生入学起就主动引导和帮助学生及早建立良好的就业意识,开设职业生涯规划与就业指导课程等教育,学院就业构建了院、系二级管理机制,每年就业处举行全院大型招聘会并协助各系组织百余场小型专场招聘会,通过“双向选择”、“供需见面”等形式向社会用人单位100%推荐毕业生。
学院人才培养质量和办学成果居江西省职业教育示范领先地位。通过校园产学结合和校企深度融合的模式,实现学校与企业、课堂与上岗实践的有效对接,“订单式”培养模式全省前列,与众多知名的大中型企业和教育等事业单位建立了长期稳定的战略合作关系,实现了人才培养与就业的零距离对接,构筑了高效的就业网络体系,成效显著。
多年来,我院毕业生一次性就业率、专业对口率、起薪高等都在同类院校前列,被评为江西省普通院校毕业生就业工作先进单位;学院历届毕业生社会适应能力强,深受用人单位欢迎,在社会上一直享有良好地声誉,具有良好的就业前景。

技校推荐  2020-02-25 00:07
  

还行。看你想学东西还是想玩。玩也不错,学东西也不错。我就是那出来的。呵。

技校网友  2009-07-26 00:00
  

鹰潭环境不错,不过好像消费高了一点

技校网友  2009-07-23 00:00
  

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