专业名称	开设学校	学制	地址
心理学	黑龙江省双星计算机职业技术学校	--	--
心理学	双华电脑设计学校	--2.5年	--
心理学	通化师范学院	--	--
心理学	沈阳立得职业培训学校	2.5年	--
心理学	江西机电职业技术学院	--	--
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江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班培养目标

一、培养目标本专业主要培养具备心理学基础知识、熟悉心理统计与测量学相关理论与技术、德智体美全面发展、能在学校及其它企事业单位、政府机构从事心理统计与测量学相关工作的复合创新型高级专门人才。(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班规格要求

二、规格要求（1）一般知识：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容。了解古今中外人文、社会和科技领域的基本知识和成果，掌握自然环境与生态文明、法律与政治制度、国际关系与世界发展及祖国国情的基本知识。了解不同语言文化背景常识，掌握英语语音、语法、词汇、句法以及篇章的系统知识。了解网络技术、信息安全和程序设计，掌握计算机基础知识和(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班专业能力

（2）专业能力：具备心理学模型建构和数据处理的技能。掌握查阅、理解和写作专业文献等方面的基本方法。具备心理学实证研究设计和相关先进研究技术的能力，具备较强的基本统计方法的计算机程序编制实践技能。具有在学科内、跨学科、多学科领域以及跨文化背景进行合作的初步能力。能从事心理测量、人员选拔、心理教育与辅导等工作。(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班般能力

（1）一般能力：具备运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的基本能力。具备基本的收集与判断资讯、适应社会生活和解决现实问题的能力。具有英语听、说、读、写、译的基本能力，有一定的跨文化交际能力。具有结合所学专业进行文字处理、数据处理、信息获取及程序设计的一般能力。具备运动技能自学能力、体育项目的自我锻炼能力、锻炼效果的自我评价能力、运动中自我调节能力以及(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班专业知识

（2）专业知识：掌握心理学的基本理论、研究方法和基础知识，熟悉国内外计量心理学的发展趋势、进展和应用前景，熟练掌握心理学研究设计、模型建构及数据获取处理的方法与技能。2、能力要求（1）一般能力：具备运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的基本能力。具备基本的收集与判断资讯、适应社会生活和解决现实问题的能力。具有英语听、说、读、写、译的基本能力，有一定的(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班素养要求

3、素养要求（1）一般素养：树立科学的世界观、人生观、价值观，具备良好的理想情操和道德品质，注重德性养成。志存高远、视野宽广、勤于学习、勇于实践、善于反思，具备健全人格、珍爱生命、责任担当和国家认同。具有自觉提升跨文化交流借鉴的意识，熟识外事礼仪，与外宾沟通交流得体自然。有自觉运用信息化处理工作的意识和一定的信息文化素养。养成以终身体育锻炼习惯为主的运动生活(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班般素养

（1）一般素养：树立科学的世界观、人生观、价值观，具备良好的理想情操和道德品质，注重德性养成。志存高远、视野宽广、勤于学习、勇于实践、善于反思，具备健全人格、珍爱生命、责任担当和国家认同。具有自觉提升跨文化交流借鉴的意识，熟识外事礼仪，与外宾沟通交流得体自然。有自觉运用信息化处理工作的意识和一定的信息文化素养。养成以终身体育锻炼习惯为主的运动生活方式，具有主(阅读详细内容)

江西师范大学计量心理学拔尖创新人才实验班般知识

（1）一般知识：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容。了解古今中外人文、社会和科技领域的基本知识和成果，掌握自然环境与生态文明、法律与政治制度、国际关系与世界发展及祖国国情的基本知识。了解不同语言文化背景常识，掌握英语语音、语法、词汇、句法以及篇章的系统知识。了解网络技术、信息安全和程序设计，掌握计算机基础知识和常用办公软件(阅读详细内容)

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