培养目标：旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
主要课程：《旅游概论》、《旅游礼仪》、《导游基础》、《导游政策与法规》、《导游业务》、《前厅服务与管理》、《餐饮服务与管理》等。②、技能与实训包括：模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等。
就业方向：主要面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆、房地产营销、茶艺馆、酒吧等企事业单位，从事导游、景区讲解、前厅接待、餐饮服务与管理、客房服务与管理、茶艺、调酒等。
毕业待遇
1、中专：学完规定课程，经考试合格，颁发国家承认的职业中专毕业证书，以及全国通用的“职业技能等级证书”。两证均可在网上查询。幼师、计算机应用、陶瓷美术设计专业属干部编制，有派遣报到证，幼师专业学生考试合格可获得教师资格证。
(1)旅游服务与管理专业介绍
培养目标：旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
主要课程：《旅游概论》、《旅游礼仪》、《导游基础》、《导游政策与法规》、《导游业务》、《前厅服务与管理》、《餐饮服务与管理》等。②、技能与实训包括：模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等。
就业方向：主要面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆、房地产营销、茶艺馆、酒吧等企事业单位，从事导游、景区讲解、前厅接待、餐饮服务与管理、客房服务与管理、茶艺、调酒等。
毕业待遇
1、中专：学完规定课程，经考试合格，颁发国家承认的职业中专毕业证书，以及全国通用的“职业技能等级证书”。两证均可在网上查询。幼师、计算机应用、陶瓷美术设计专业属干部编制，有派遣报到证，幼师专业学生考试合格可获得教师资格证。
(2)应用与维修
电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。
(3)机械加工技术
1、掌握机械设计制造的基本知识和基本技能。
2、掌握执行与驱动技术、传感测试技术，自动控制技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能；
3、初步具有机电一体化产品和系统的设计、制造、使用、维护和研究开发的综合能力；
4、具有机电产品制造工程的技术经济分析与生产组织管理的基本能力；
5、具有一定的外语水平。
(4)数控技术应用
专业知识包括：车工工艺、铣工工艺、数控车床、数控铣床、数控编程、金属切削加工技能训练、数控仿真、CAXA等
学制：三年
课程设置：
机械制图、电工基础、钳工工艺、车工工艺、机械制造基础、金属材料与热处理、数控机床与编程基础、模具设计及制造
(5)物流服务管理
毕业待遇
1、中专：学完规定课程，经考试合格，颁发国家承认的职业中专毕业证书，以及全国通用的“职业技能等级证书”。两证均可在网上查询。幼师、计算机应用、陶瓷美术设计专业属干部编制，有派遣报到证，幼师专业学生考试合格可获得教师资格证。
(6)计算机应用
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现"一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优"的培养目标。
专业知识包括：车工工艺、铣工工艺、数控车床、数控铣床、数控编程、金属切削加工技能训练、数控仿真、CAXA等
学制：三年
课程设置：
机械制图、电工基础、钳工工艺、车工工艺、机械制造基础、金属材料与热处理、数控机床与编程基础、模具设计及制造
景德镇理工职业学校（浮梁县高级职业学校）是浮梁县唯一一所全日制职业学校，景德镇市重点建设的省级示范性职业学校，浮梁县农村劳动力转移“阳光工程”培训基地、“国家星火计划——农民科技培训”星火学校。学校创建于1968年，位于景德镇市东郊，毗邻昌河集团，占地面积4.8万平方米。
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现"一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优"的培养目标。
1、掌握机械设计制造的基本知识和基本技能。
2、掌握执行与驱动技术、传感测试技术，自动控制技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能；
3、初步具有机电一体化产品和系统的设计、制造、使用、维护和研究开发的综合能力；
4、具有机电产品制造工程的技术经济分析与生产组织管理的基本能力；
5、具有一定的外语水平。
电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。