（2）中小型外贸公司、有进出口经营权企业、三资企业及行政、事业单位涉外部门的文秘岗位。表1商务英语专业就业面向的职业岗位序号就业面向职业资格1涉外商务岗位（基本岗位）单证员、跟单员、外贸业务员、货代、国际贸易业务员2涉外文秘岗位（相关岗位）涉外秘书、商务助理、商务秘书3会展、报关、会计岗位（拓展岗位）会展策划、会展营销、会展翻译、报关员、涉外会计(阅读详细内容)

2021年江西工业工程职业技术学院商务英语

19.商务英语培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具有扎实的英语语言综合运用能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力，具备一定的国际商务理论知识及操作技能、熟悉现代化办公设备及应用软件、能够胜任涉外(阅读详细内容)

江西工业工程职业技术学院商务英语专业基本素质和其他能力

(3)基本素质和其他能力①热爱祖国，拥护党的基本路线；②具有较强的公共道德意识和法律意识，掌握相关的法律、法规；③具有良好的职业道德和团队合作精神；④具有健康的心理素质和良好的身体素质；⑤具有良好的人文修养。(阅读详细内容)

江西工业工程职业技术学院商务英语专业基本要求

1.基本要求1）硬件保障。首先是实验、实训基地的建设，实验、实训基地建设是保证实践教学校的必要条件，所以，应及时建立起与人才培养目标和实践教学体系相匹配的基础语音室、网络化英语语言实训室、多媒体教室、商务模拟实训室、网络化电子商务实训室等。同时加强校外实训基地(实训点)的建设，确保满足人才培养目标的需要；其次是教师队伍建设，加强商务英语专业教师力量和业务水平(阅读详细内容)

江西工业工程职业技术学院商务英语专业师资队伍建设方案

2.师资队伍建设方案1）加强教学研究，缩短教师之间在教学理论、教学方法和教学手段等方面的差距。要求教师根据高职教育的发展需求进行研究和探索，参与教改课题，撰写论文，使每一位教师都参与到教学研究中来，提高教师的综合素质。积极组织中青年骨干教师参加各种学术交流活动，与国内外专家保持联系，了解新的学术动态，提高教师的理论水平。2）组织专业教师参与企业实践活动，扩充(阅读详细内容)

江西工业工程职业技术学院商务英语证书要求

2．证书要求能通过有关部门考试取得下列证书：表6商务英语专业的资格证书序号证书名称发证机构备注1全国高等学校英语应用能力水平测试A级证书全国高等学校英语应用能力考试委员会必备2江西省计算机等级考试二级江西省计算机等级考试委员会必备3商务英语证书（中级）全国外经贸考试认证中心必选其一4国际贸易业务员（高级）全国外经贸考试认证中心5国际商务秘书（高级）全国外经贸(阅读详细内容)

江西工业工程职业技术学院商务英语专业情感、态度、价值观的评价

3.情感、态度、价值观的评价对情感、态度、价值观的评价突出了以学生发展为本的思想，形式主要采用调查分析法、观察法、问卷调查、访谈、测试等调查手段，搜集评价对象的有关资料，然后经过比较分析做出价值判断。多种调查形式的展开可以使教师更好地了解学生在学习商务英语课程过程中的心态，以及教学方法和手段的实施效果，从而制定出更有效的教学策略。(阅读详细内容)

江西工业工程职业技术学院商务英语专业单证制作（60学时）

5、单证制作（60学时）本实训旨在让学生进一步巩固外贸单证基本知识，培养在实践中能按国际惯例及通行做法进行外贸单证的制作和管理。(阅读详细内容)

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江西工业工程职业技术学院商务英语中小型外贸公司、有进出口经营权企业、三资企业及行政、事业单位涉外部门的文秘岗位。表1商务英语专业就业面向的职业岗位

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