江西省示范专业
(一)人才培养目标
本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美、全面发展,牢固掌握文化科学技术和专业基础知识,具备较强的实践动手能力,能承担企业数控加工工艺设计与数控编程,并能从事数控设备操作、调试、维修的高等技术应用型人才。
(二)人才培养规格
1.职业岗位能力要求
(1)具有制定数控加工工艺及工装设计的能力。
(2)具有数控机床的编程及操作的能力。
(3)具有应用CAD/CAM专业软件的能力。
(4)具有数控机床的调试及维修的能力。
(5)具有操作特种加工机床的能力。
(6)具有熟练操作计算机的能力。
(7)具有阅读本专业英语技术资料的能力。
(8)具有一定的社会活动能力和接受新技术的自学能力。
2.工作岗位
数控机床操作工、数控编程员、数控工艺设计员、数控维修人员等。
3.就业范围
毕业后,该专业学生能从事企业数控加工工艺设计与数控编程工作,能从事数控设备操作、调试、维修工作;能从事职业技术培训中心的实训指导工作;能从事企事业机械部门的有关管理工作等。
(三)主干课程
机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、数控编程与操作、数控加工工艺、CAD/CAM、数控设备维修、先进制造技术等。
(四)毕业要求
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
数控技术--数控加工 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
数控技术(数控维修) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
数控技术(数控车工) | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
数控技术(数控车工) | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
数控加工(数控技术) | 莆田市技工学校 | 3 | -- |
数控技术 | 连云港市新华技工学校 | 三年 | -- |
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