①专业带头人培养
专业带头人应具有十年以上的教学经验,熟悉高职教育规律,具备电子商务技术与应用的能力,实践经验丰富,教学效果良好,在行业企业有一定影响力,具有高级职称的“双师素质”教师。可通过国内外进修、交流或主持专业建设、专业课程改革与教学改革,主持电子商务技术应用研究项目等方式,引领专业建设和发展。
②骨干教师培养
教学经验丰富,具有一定的电子商务行业从业经验,熟悉高职教育规律,由学校专任教师与组成。专任教师主要负责专业基本技能课程与专业核心技能课程的教学;企业兼职教师主要负责专业核心技能课程的教学与实习指导。可通过参加骨干教师培训、主持或参与专业工学结合课程开发、实验实训室建设,指导顶岗实习和毕业设计,参与课程改革和教学改革等方式,培养具有电子商务技术及管理、外贸进出口等实际工作能力,能够胜任一体化教学任务的骨干教师。
③“双师素质”教师培养
承担理论实践一体化课程、工学结合课程、教学做一体化课程的教师应为“双师素质”教师。应要求专业教师每三年都要有半年以上的行业一线实践经历,制定教师利用假期到电子商务公司、外贸行业挂职锻炼培训制度,通过挂职锻炼,提高实践能力、收集案例资料,丰富教学内容。
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