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江西工业工程职业技术学院电子商务主干理论课程设置及说明

江西工业工程职业技术学院电子商务专业主干理论课程设置及说明
技校网 更新时间:2021-06-27 11:02:00 解决时间:2019-06-16 15:35

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(一)主干理论课程设置及说明

以本专业“人才培养与产业需求相对接、教学过程与生产过程相对接、知识能力传授与职业能力培养相对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”人才培养模式为指导,以职业活动为导向、实践技能为核心、项目驱动为载体、以服务为宗旨,以就业为导向,以培养专业能力为本位,建设以岗位职业能力为核心的课程内容,按“必需、够用”的原则构建理论教学体系,专业课程体现针对性和实用性;通过对教学内容、课程体系的整合和重组,使课程内容不断更新,课程体系更加科学合理和符合工学结合的要求。物流管理专业突出实践教学,理论与实践按1:1.4进行课程设置,现开设职业基础素养课程(公共课)8门,占总学时的18.87%;职业技术课程(专业基础课)8门,占总学时的17.86%;职业技术方向课程(专业课)12门,占总学时的27.36%;职业拓展课程(选修课)8门,占总学时11.26%;集中实践教学17门占总课时25.65%,每学期都有多门课程可供选择。基础理论课程适用、够用,专业课程针对性和实用性强。

Ⅰ职业基础素养课程(公共课):思想品德修养与法律、毛邓三概论、经济学基础、政策与形势、职业发展与就业指导、大学英语、经济应用数学、体育与健康。

Ⅱ职业技术课程(专业基础课):计算机基础及办公自动化、电子商务物流管理、电子商务网络技术、基础会计操作与实务、市场营销、网络贸易、电子商务数据库技术、财经应用文写作。

Ⅲ职业技术方向课程(专业课):电子商务实务、电子商务案例分析、网页设计与制作、网站建设与维护、电子商务实用软件工具、电子政务、网络营销、电子商务项目运作与管理、商品知识与实务、电子商务英语、电子商务客户服务、SE0(搜索优化)。

Ⅳ职业拓展课程(选修课):网络经济与企业管理、经济法、网络支付与网络安全、商务谈判与礼仪、电子商务法律与法规、Photoshop、Flash、仓储与配送管理实务。

V集中实践教学:入学教育、军训及国防教育、素质拓展、毕业教育、基础会计实训(单项实训)、电子商务认知实习、电子商务实务实训、市场营销单项实训、电子商务网页制作实训、电子商务网站建设实训、网络营销生产实训、ERP实训、物流管理及物流仓储与配送实训、电子商务综合实训、毕业论文、顶岗实习、论文答辩、职业资格证书、专项技能证书。

  技校网数据中心 2019-06-16 15:35
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 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...

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