切换城市: 广东 其它

已解决问题

江西财经职业学院人力资源管理素质、能力、知识结构与课程模块维度表

江西财经职业学院人力资源管理专业素质、能力、知识结构与课程模块维度表
技校网 更新时间:2021-06-25 19:04:00 解决时间:2017-05-19 12:55

满意答案

四、素质、能力、知识结构与课程模块维度表

素 质能 力知识结构课程模块基本综合素质基本能力马克思主义哲学观点和历史观社会伦理道德科学锻炼身体的技能心理学知识形势与政策教育思想政治基础思想政治概论体育与健康大学生心理健康教育计算机应用能力计算机编程基础知识计算机操作系统计算机语言基础计算机应用基础英语应用能力词汇量基础阅读技巧和方法听说读写技巧和方法英语写作基础大学英语书面写作能力公文处理基础知识阅读与应用写作专业基础素质基础社会能力国家相关社会劳动保障法律法规社会保障法概论社会学概论劳动法基础经济分析能力微观经济学基础宏观经济学基础统计理论基础经济学基础统计学原理基础管理能力管理理论基础管理学基础职业核心素质人力资源管理能力招聘与录用的流程管理人才测评的方法确定人力资源需求的方法绩效考核的流程和方法绩效薪酬的设计雇员培训需求的分析人力资源管理招聘与录用人力资源测评人力资源规划薪酬与绩效管理实务雇员培训与开发组织协调能力国家相关劳动经济法规组织协调知识员工关系协调知识劳动经济学组织行为学员工关系管理信息化处理能力人力资源信息化管理知识人力资源信息管理系统专业拓展素质战略管理能力战略分析战略制定战略实施企业战略管理基础知识企划与企划书写作Excel在管理中的运用档案管理能力人事档案管理知识岗位说明书编写知识人事档案管理工作分析营销管理能力营销策划知识市场调查与预测方法市场营销理论与实务英语拓展应用能力英语口语表达水平财经类专业英语知识英语口语财经英语计算机拓展应用能力计算机网络知识数据库处理知识计算机网络技术数据库提高公关和表达拓展能力公共关系知识语言表达能力申论写作知识公共关系演讲与口才申论写作艺术欣赏能力自我情操陶冶艺术欣赏基础美育艺术欣赏时政评论能力当代时事政治经济知识当代世界经济与政治

  ??????????? 2017-05-19 12:55

类似问题答案

江西财经职业学院人力资源管理素质、能力、知识结构与课程模块维度表
四、素质、能力、知识结构与课程模块维度表素质能力知识结构课程模块基本综合素质基本能力马克思主义哲学观点和历史观社会伦理道德科学锻炼身体的技能心理学知识形势与政策教育思想政治基础思想政治概论体育与健康大学生心理健康教育计算机应用能力计算机编程基础知识计算机操作系统计算机语言基础计算机应用基础英语应用能力词汇量基础阅读技巧和方法听说读写技巧和方法英语写作基础大学(阅读详细内容)
江西财经职业学院物业管理素质、能力、知识结构与课程模块维度表
四、素质、能力、知识结构与课程模块维度表素质能力知识结构课程模块基本综合素质身心素养1.爱祖国、爱人民,拥护中国产党的领导,坚信共产主义事业必将取得胜利;2.心理健康,生活积极向上;3.具有强健的体魄。体育与健康思想政治基础思想政治概论形势与政策教育大学生心理健康教育数学应用能力锻炼学生抽象逻辑思维能力,同时为后续专业课程学习奠定数学基础。经济数学计算机应用(阅读详细内容)
江西财经职业学院物流管理素质、能力、知识结构与课程模块维度表
四、素质、能力、知识结构与课程模块维度表素质能力知识结构课程模块基本综合素质基本能力法律基本知识;马列哲学基本原理、方法;毛泽东思想基本知识;邓小平理论及“三个代表”思想;当前政治、经济、国防形式;高等数学知识;体育卫生的一般常识和训练;现代健康的理念与健康的维护、心理健康、毒品危害、艾滋病预防;文学欣赏、写作知识。形式与政策教育、大学生心理健康教育、思想政(阅读详细内容)
江西财经职业学院场营销素质、能力、知识结构与课程模块维度表
四、素质、能力、知识结构与课程模块维度表素质能力知识结构课程模块基本综合素质基本能力坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和敬业精神;提高学生身体素质,达到《学生体质健康标准》两课、体育、军训计算机应用基础能力熟练运用电脑进行文档编辑处理和信息查询、网上信息接受及传输计算机应用基础Ⅰ、Ⅱ英语应用能力英语听、说、读、写的基本能力,掌握必要的基本词汇和专业词汇大学(阅读详细内容)
江西财经职业学院连锁经营管理素质、能力、知识结构与课程模块维度表
四、素质、能力、知识结构与课程模块维度表素质能力知识结构课程模块基本综合素质基本能力了解邓小平理论和三个代表含义,具有良好的思想品德、良好的职业修养;具有一定的社会主义法制观念和意识;具有良好的人文素质与语言、文字表达能力;具有一定的外文阅读能力和简单的外语交流能力,获高职类院校英语等级考试相应级别证书;具有基本的计算机操作技能和应用能力,取得浙江省高校计算(阅读详细内容)
江西财经职业学院人力资源管理招生对象与学制
一、招生对象与学制(一)招生对象:符合教育部颁布的《2009年普通高等学校招生工作规定》的报名条件;参加2009年全国文化统考且成绩达到生源所在省、自治区、直辖市划定的录取分数线;身体符合教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等院校招生体检工作指导意见》的普通高中毕业生和具有同等学历者。(二)学制:全日制三年(阅读详细内容)
江西财经职业学院人力资源管理就业与职业岗位
三、就业与职业岗位(一)就业岗位分析人力资源是当前热门学科之一,而我们现在所说的人力资源并不是过去简单的人事工作,如今招聘、培训、考核、企业文化等等都是其涵盖的内容。社会各个层面对人力资源的重视也是前所未有的。但由于人力资源相关理论引入国内的时间并不长,企业对现代人力资源管理制度的认识有一个逐渐接受的过程;人力资源管理作为一门实用学科,很多企业在招聘时都是需(阅读详细内容)
江西财经职业学院人力资源管理招生对象
(一)招生对象:符合教育部颁布的《2009年普通高等学校招生工作规定》的报名条件;参加2009年全国文化统考且成绩达到生源所在省、自治区、直辖市划定的录取分数线;身体符合教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等院校招生体检工作指导意见》的普通高中毕业生和具有同等学历者。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业