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江苏南通市卫生职业中学校

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技校网 更新时间:2021-10-09 20:45:00 解决时间:2020-11-09 03:54

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报名条件
1.思想品德好,遵纪守法;2.所学专业符合接收高校专业的要求;3.修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业;4.在校学习期间未受过记过及以上纪律处分。苏州大学应用技术学院对报考考生身体健康要求:执行教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。60技术类、制药技术类、市政工程类、高级中学,5 名面向苏州工地质工程与技术类、测绘类、计算机业园区工业技术学校招生类财政金融类、财务会计类、经济贸易其中5 名面向昆山第一职1834类、市场营销类、工商管理类、工程业高级中学、昆山第二职业工商管理70管理类、农林管理类、城镇规划与管高级中学,5 名面向苏州工理类、公共事业类、食品药品管理类、业园区工业技术学校招生房地产类、卫生管理类、计算机类旅游管理类、餐饮管理与服务类、教其中5 名面向昆山第一职育类、公共事业类、语言文化类、艺旅游管理70业高级中学、昆山第二职业术设计类、表演艺术类、广播影视类、高级中学招生法律实务类、法律执行类、司法技术 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章   2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(2) 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(3) 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(4) 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(5) 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(6) 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(7) 2016年南通卫生高等职业技术学校五年一贯制高职“专转本”招生简章(8)   类、医学技术类、护理类、药学类、生物技术类、公路运输类、食品药品管理类、食品类、农业技术类、林业技术类、民航运输类、计算机类、环保类、建筑设计类、纺织服装类、土建施工类专业考试科目、考试内容及要求参考书详见2016 年五年一贯制高职“专转本”参考书目、考试题型及考试大纲。
联系方式
学校地址:南通市青年东路150号,南通长途汽车站乘18路至“南通体臣卫校附属(东方)医院”站下即到;南通火车站乘32路至长途汽车站,再转乘18路至东方医院站下。咨询电话:0513-85228539、85228515、85228516(本部);0513-88833706、88838716、88856397(海安校区)联系人:梁老师、陈老师、黄老师(本部);吴老师、许老师(海安校区)邮 编:226007 网 址:http://www.*** 电子邮箱:nttcwx@*** http://www.***/mailto:nttcwx@***[1 http://www.***/default.php?mod=article&do=detail&tid=494613&page=2&page=1] 2
学校招生对象是哪些?
答:学校主要面向省内招收应届初中毕业生(农村医学专业三年制为应届高中毕业生),要求考生身体健康,无色盲、色弱及其他限考条件,女生报考护理专业的身高155CM以上。
专业介绍
2011年我校共有6个五年制高职、3个四年制中职专业面向全省招生。分护理类、药学类、医学技术类和临床医学类四大类。具体如下:
专 业培养目标就业岗位护理(五年制高职)(四年制中职)能系统地掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高素质技能型护理专门人才。各级各类医院、疗养院、社区卫生服务中心、企事业单位医务室和保健部门。药学(五年制高职)药剂(四年制中职)培养具有良好的职业道德,熟练掌握必需的科学文化基础知识和药学专业知识,具有较强的职业能力,能从事药品处方调配、药房管理、药品经营和药品生产工作的高素质技能型药学专门人才。各级各类医院、药品生产、营销部门。药品经营与管理(五年制高职)培养具有药品经营与管理理论知识与实践技能、开拓创新和公关等综合职业能力,能在医药生产企业、药品经营企业、医院、药房等企事业单位从事药品经营与管理岗位工作的高素质技能型专门人才。主要从事医药商品购销、医药物流管理、药品保管与养护等工作;也可从事医院药房、社会零售药店药学服务工作。医学检验技术(五年制高职)培养面向各级各类医疗卫生机构、防疫机构、医学科研等单位的应用型临床医学检验、卫生理化检验和医学实验人员。 各级各类医疗卫生机构、防疫机构、医学科研等单位。康复治疗技术(五年制高职)培养德智体美全面发展,较系统地掌握康复治疗技术专业必需的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能从事康复治疗工作的高素质技能型专门人才。各级医疗机构、康复中心、疗养院、老年及儿童福利院、体育运动队的康复治疗工作岗位。针灸推拿(五年制高职)针灸推拿技术(四年制中职)培养德智体美全面发展,掌握针灸推拿专业必需的文化基础知识和中西医基本理论;具有比较熟练的针灸、推拿、康复、保健实践技能,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,毕业后能从事针灸推拿医疗、康复、保健等多层次、多岗位工作的高素质技能型专门人才。各级各类医疗卫生保健和服务机构。
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