培养目标:培养从事机电一体化设备的安装、调试、维护和技术管理等工作的技术技能型人才。
核心课程:工程制图与CAD、电气控制系统安装与调试、液压与气动控制技术、工控组态与触摸屏技术、工业机器人调试与维护。
就业方向:毕业生主要面向长三角现代制造业,从事机电一体化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,专业学生获得了全国大学生自动化技能竞赛一等奖、二等奖等殊荣,为中远船务、创斯达科技集团(中国)有限公司、江苏东源电器集团、通达动力集团等国内知名企业订单培养机电技术人才二百多名。
职业技能证书:维修电工(中级)、电工上岗证、机电一体化应用能力(中级)。
升学渠道:专转本,南京理工大学助学(独立本科段),南通大学专升本。
培养目标:培养从事机电一体化设备的安装、调试、维护和技术管理等工作的技术技能型人才。
核心课程:工程制图与CAD、电气控制系统安装与调试、液压与气动控制技术、工控组态与触摸屏技术、工业机器人调试与维护。
就业方向:毕业生主要面向长三角现代制造业,从事机电一体化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,专业学生获得了全国大学生自动化技能竞赛一等奖、二等奖等殊荣,为中远船务、创斯达科技集团(中国)有限公司、江苏东源电器集团、通达动力集团等国内知名企业订单培养机电技术人才二百多名。
职业技能证书:维修电工(中级)、电工上岗证、机电一体化应用能力(中级)。
升学渠道:专转本,南京理工大学助学(独立本科段),南通大学专升本。
培养目标:培养从事机电一体化设备的安装、调试、维护和技术管理等工作的技术技能型人才。
核心课程:工程制图与CAD、电气控制系统安装与调试、液压与气动控制技术、工控组态与触摸屏技术、工业机器人调试与维护。
就业方向:毕业生主要面向长三角现代制造业,从事机电一体化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。
社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,专业学生获得了全国大学生自动化技能竞赛一等奖、二等奖等殊荣,为中远船务、创斯达科技集团(中国)有限公司、江苏东源电器集团、通达动力集团等国内知名企业订单培养机电技术人才二百多名。
职业技能证书:维修电工(中级)、电工上岗证、机电一体化应用能力(中级)。
升学渠道:专转本,南京理工大学助学(独立本科段),南通大学专升本。
江苏工程职业技术学院普招专业介绍(专科统招)机电一体化技术(文理类;设有机电设备、工业机器人两个专业方向,实行大类招生)返回目录类似问题答案