江苏工程职业技术学院普招专业介绍专科统招广告设计与制作（美术类）返回目录

培养目标：培养具备平面广告设计和媒体制作能力，能综合运用平面广告创意和艺术设计表现，从事企业品牌视觉形象设计、广告媒体组合与发布、广告设计、产品包装设计、文化创意产品造型设计等工作的技术技能型人才。

核心课程：VI视觉形象设计、文创产品包装设计、书籍装帧设计、FLASH动画设计、广告设计与媒体组合、商业摄影、文创产品造型设计等。

就业方向：视觉传播设计与制作专业毕业后能够胜任专业广告公司、报刊电视网络媒体创意公司的设计师、设计总监等工作，以及文创产业、各类企事业单位宣传部门的宣传策划与设计等工作岗位。毕业初期可胜任设计助理等岗位，2-4年后可胜任设计师等岗位，5-8年后可胜任设计总监等岗位。

专业特色：艺术与工艺的完美结合，为企业塑造品牌形象，提升品牌价值，既能创业，又能高质量就业。

社会影响：往届毕业生在全国获得广告设计类比赛金银奖二十多项，很多毕业生在上海、苏州、无锡、南京等地区的专业广告设计公司乃至跨国设计公司就业，自主创业的公司发展良好，在行业中有较高的影响力。

职业技能证书：工业与信息化部颁发的“平面设计师”证书

升学渠道：专转本，南京艺术学院助学本科。

校企合作单位：江苏文峰集团、上海三月设计机构、南通贝莱特广告公司、南通阁楼摄影公司等。

服装设计学院

（http：//fashion.***.cn）

一、学院简介返回目录

服装设计学院面向普通高中毕业生，开设有“服装与服饰设计”、“服装设计与工艺”（包含工程与管理、针织服装技术专业方向）两个专业。学院建有“服装设计”江苏省重点专业群，服装与服饰设计专业为国家示范重点建设专业、国家骨干专业、江苏省特色专业，服装设计与工艺专业为校级品牌专业。学院专业办学水平在全国同类学校中名列前茅。

学院为南通市服装商会副会长单位，并设有江苏省纺织服装职教集团服装设计中心、江苏省职业教育技能教学研究基地、南通市信息化带动工业化-服装CAD/CAM应用技术服务中心、南通市服装技术创新中心。

多年来，学院的毕业生供不应求，就业率连续保持在98%以上，就业质量高，毕业生深受企业和用人单位的欢迎，在国内尤其在省内服装行业中具有较高的知名度。

品牌化的学习与工作

学院建有“时尚创意空间”，建有师生项目工作室、学生创业工作室十余个,学生在校企导师的指导下开展科技开发、产品设计和技术服务等活动，创新设计能力、品牌运作与营销能力不断提升。建有“生产性实训中心”，中心集教学、基础实训、生产实训、社会服务于一体。学生在校期间能参与完成从品牌策划、产品开发、成衣制作到市场销售等工作环节，在毕业时就能进行品牌运作、产品开发、生产管理或营销策划。

高效的升本途径

学院与江南大学（国家211学校）合作，开办了“专升本”项目，学生在专科毕业后，通过入学考试，2.5年后便可以获取江南大学本科文凭，在现已毕业的本科学生中，拿到学士学位的同学占毕业生的90%以上；与苏州大学（国家211学校）合作，开办了“专接本”项目，学生在专科一年级就可以报名进行课程学习、二年级就可参加报名，该项目注重平时考核，毕业1年后就可以取得本科文凭、90%以上的还能同时获得学士学位。

突出的学习效果

学院在技能竞赛的引领和推动之下，构建了实践创新人才培养体系，人才培养质量得到显著提升。服装设计学院学生在国际、国内各级服装设计比赛中摘金夺银，共有两百多个作品获奖。近五年，有21名学生参加全国高职服装设计与工艺技能大赛，获得一等奖20个、二等奖1个，11名学生获得“全国职业技能标兵”荣誉称号，比赛成绩在全国处于绝对领先地位。

服装设计专业与联发集团、华艺集团进行项目合作，在各专业实施了“3-4-3”工学结合人才培养模式改革，通过专业群人才培养模式改革，全面提升了人才培养质量。

雄厚的师资队伍

服装设计学院现有教师40人，其中“江苏省十佳服装设计师”4人，教育部高职高专纺织服装类专业教学指导委员会委员、全国技术能手、江苏省群众技术创新能手、江苏省服装设计师协会理事各2人，省部级优秀教育工作者4人，南通市劳动模范2人，全国纺织服装教育先进工作者1人，南通市优秀教育工作者5人。

二、专业介绍

1、服装与服饰设计（美术类）返回目录

本专业是国家级示范重点建设专业、国家骨干专业、江苏省品牌专业、江苏省重点专业群核心专业，建有国家级精品资源共享课。

培养目标：培养适应服装品牌公司、外贸公司、电子商务、设计运营门店等关键岗位需要的技术技能型人才。

核心课程：服装设计、时装系列设计与制作、服装产品策划、服装设计工作室策划与运营、服装制版、服装数码商业图稿绘制。

就业方向：毕业生能胜任时装设计师，版型设计师，流行企划师、时尚团队管理者等岗位。

专业特色：学业与工作接轨，作业成为商品，在校就能就业、创业，国际、国内服装设计大赛摘金夺银。

社会影响：参加历届全国服装设计技能大赛，学生屡获个人一等奖及团队一等奖，并多次荣获“全国职业技能标兵”高荣誉称号，获奖人数全国领先；在国际服装设计大赛中摘金夺银，在全国高校中有较高的影响力。

升学渠道：苏州大学专转本，江南大学专升本。

校企合作单位：海澜集团、圣迪奥服装有限公司、江苏联发股份、江苏华艺集团、江苏大生集团、江苏文峰集团等。

2. 服装设计与工艺（文理类；设有工程与管理、针织服装技术两个专业方向，实行大类招生）返回目录

本专业是学校品牌专业。

培养目标：培养具备服装样板设计与研发、CAD设计、企业跟单、技术管理、生产管理、质量管理、外贸业务等能力的技术技能型人才。

专业特色：本专业突出“应用”特色，一流的服装制版和工艺技术，一名学生在校期间成为“全国十佳制版师”，学生就业供不应求。

社会影响：参加历届全国纺织服装类服装制版、针织面料设计技能大赛，学生屡获个人一等奖及团队一等奖，并多次荣获“全国职业技能标兵”高荣誉称号，获奖人数全国领先。

升学渠道：苏州大学专转本，江南大学专升本。

校企合作单位：海澜集团、江苏金龙集团、江苏大生集团、江苏联发股份、江苏华艺集团、南通海盟服装有限公司、南通赛辉服装有限公司等。

（1）工程与管理方向

核心课程： 服装设计基础、服装工艺基础、纸样设计与制作、现代企业管理、服装生产管理、服装跟单管理、国际贸易实务、服装市场营销、缝制设备应用、经济法。

就业方向：毕业生面向服装企业，从事服装产品开发、服装工艺技术文件制定、服装生产计划制定、服装原材料采购、服装流水线设计编排、服装生产设备布置、服装生产质量管理、服装成本管理、服装品质检验、服装贸易等技术性及管理工作。

毕业生就业初期能够从事产品开发助理、助理制版师、助理工艺师、服装理单员、助理面料采购员、助理班组长等岗位，从业3～5年后能够独立承担相应领域的技术工作，能够胜任市场部助理、服装制版师、工艺师、服装QC、采购员、班组长、车间主任，10年以后能够胜任各类技术总监、生产厂长、业务经理、总经理等核心技术和管理岗位。

（2）针织服装技术方向

核心课程：服装设计基础、服装工艺基础、纸样设计与制作、毛衫工艺制定、横机操作与毛衫组织编织、时装制版、针织内衣样板设计与制作、针织外套样板设计与制作、纬编针织产品工艺设计与实施、经编产品工艺设计与实施、针织CAD等

就业方向：毕业生就业初期可胜任针织服装制版及针织产品技术开发助理、原料及产品检测、设备维护等岗位，3-5年后可胜任针织服装制版师、毛衫工艺师、电脑横机制版师、针织面料工艺分析与制定、生产与贸易跟单等岗位，10年后可胜任针织服装与针织面料产品及工艺设计研发、针织生产组织与技术管理、针织产品质量分析与控制等岗位。

建筑工程学院

（http://jg.***.cn）

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建筑工程学院依托江苏建筑大省强省、南通建筑之乡的行业背景，以质量创特色，以特色创品牌，以品牌促发展，打造“特色建工”。学院迅猛发展，是江苏工程职业技术学院适应区域经济发展设立的重点二级学院之一。目前在校生2200余人，形成以国家重点专业-工程造价专业为龙头，以建筑工程技术专业为重点，建筑装饰工程技术专业、道路桥梁工程技术专业、建筑智能化技术专业、建筑工程质量与安全技术管理专业协调发展的建筑类专业群，并与澳洲中央技术学院合作开设国际工程造价专业，招收东南亚道路与桥梁工程技术专业留学生。

学院积极推进“双轨并进，两轮递进顶岗”的人才培养模式改革，通过中国建筑安装协会、江苏省建筑业协会、江苏省建设工程造价协会等7个协会支持平台，与建筑业龙头企业建立实习基地56个、就业基地23个，借助企业在建的建设工程典型项目，提供学生在校期间的专业认知、工地现场实践教学、企业岗位顶岗实习等教学资源，并每年推荐合作企业500多个就业岗位。

学院高度重视学生的综合职业能力培养，以赛促教、以赛促学，积极鼓励学生参加省级及以上各类竞赛，成绩斐然。近几年，获得全国高等院校工程造价软件算量大赛二等奖、全国高职院校土建施工类建筑工程识图技能大赛二等奖、江苏省高职院校土建大类CAD绘图大赛特等奖、江苏省测绘技能大赛一等奖、江苏省计算机网络应用大赛二等奖等奖项50多项；学生毕业设计硕果累累，自第一届毕业生以来，学生毕业设计每年均获省级优秀毕业设计；学生创新能力不断提高，学生参加国家实用新型专利申报2项，参加江苏省土木建筑学会学术交流年会获奖20篇，申报并结题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目6项。

学院关注学生成长成才。积极推进本科高职学历衔接通道,搭建成才“立交桥”。与南京工业大学联合举办工程管理专接本教育，目前毕业生269人，在校生305人；学院积极鼓励学生三年级参加专转本，进入省内本科院校学习，2015、2016年推荐10多名学生、20多名学生升入苏州科技大学、徐州工程学院等本科院校继续深造。

学院就业率连续多年保持在100%，就业薪酬远高于全国高职高专学院平均水平，对母校满意度达100%，就业专业相关度达95%以上。

学院师资力量雄厚，江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象1名，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象1名，南通市教学名师1名，拥有全国注册监理工程师、注册土木工程师、一级建造师、注册造价师等行业执业资格19人，被行业聘为专家评审8名，被企业聘为技术或管理顾问19名。近年来教师支持或参与行业标准编写12项，拥有授权国家发明专利11项，授权国家实用新型专利38项；江苏省工程建设施工工法12项；获得解放军科技进步奖1项、江苏省科学技术进步奖1项、住房与城乡建设部华夏科技进步奖二等奖1项、中国安装协会科学技术进步奖1项；为行业开设一级建造师、建筑施工安全培训、建筑企业内训、造价员培训共计10000余人。

学院办学条件完善，依据国家重点专业建设项目、建筑工程信息化省级实训基地项目，与企业合作共建教学条件，共投入1100多万元建设了滨海工程技术中心、施工项目现场实播实训室、工程招投标实训室、工程造价软件实训室、工程测量实训室、建筑智能化实训中心等28个实训室，保证了专业的培养质量。

二、专业介绍

1、建筑装饰工程技术（文理类）返回目录

培养目标：培养掌握建筑装饰工程技术与管理知识和技能，从事装饰工程施工现场管理、资料管理、成本核算、建筑装饰设计助理等工作的技术技能型人才。

核心课程：建筑装饰材料与构造、建筑装饰工程施工工艺、建筑空间设计、建筑装饰工程施工组织与管理、建筑装饰工程预算。

就业方向：主要面向装饰施工企业、监理企业，从事装饰施工管理、装饰施工质量检测、装饰工程概预算、施工资料整理归档等工作。

专业特色：本专业立足于市场，与地方装饰装修行业协会、建筑装饰业龙头企业紧密合作。学生就业渠道广、就业质量高。本专业人才培养，有效弥补了行业设计人员过剩、装饰施工管理人员不足的现状。

社会影响：江苏省重点专业群骨干专业，与装饰龙头企业合作共建实训条件、聘请兼职教师，为企业开展多项培训合作，得到高度评价。学生多次获得江苏省高职院校土建大类CAD绘图大赛一等奖。

职业技能证书： CAD职业技能证书、施工员、资料员、造价员证书。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

2、建筑工程技术（文理类；设有建造技术、质量与安全管理、BIM技术、装配化施工四个专业方向，实行大类招生）返回目录

培养目标：培养具备施工技术方案实施、建筑工程施工与管理、施工现场安全及质量管理、建筑工程预决算编制的技术技能型人才。

核心课程：建筑施工技术、施工组织与管理、高层施工专项方案设计、建筑工程测量技术、建筑工程定额与预算。

就业方向：主要面向建筑施工、监理、建设等单位，从事测量员、施工员、资料员、质检员、安全员等工作。

专业特色：是建筑类有稳定需求的传统优势专业，该专业顺应国家建筑行业企业转型要求和新技术应用，设置建造技术、质量与安全管理、BIM技术、装配化施工四个方向，学生入学一年后可根据特点自主选择方向，拓展学生就业面，适应企业发展新需求。该专业与多家特级资质企业签订就业基地协议，2016年毕业生就业良好。学生就业起点高、质量高、薪酬起点高、成长性好。

社会影响：江苏省重点专业群重点专业，一批行业企业专家作为兼职教师，师资科研能力强，与行业企业结合紧密，学生就业薪酬高。近年来，学生在江苏省测绘大赛、全国“斯维尔”BIM工程项目管理大赛、全国建设类院校施工技术应用技能大赛、江苏省土建大类识图等各项大赛中频频获奖。2014年、2015年建筑质量与安全专业成功举办建筑工程安全专业国家级培训，2016年举办建设项目信息化前沿技术-BIM应用技术江苏省高等职业院校教师省级培训项目，专业在全国同类院校中享有较高的知名度和美誉。近三年获江苏省科技进步三等奖、住建部华夏科技进步二等奖各一项。

职业技能证书：施工员、质检员、安全员、机械员、资料员。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

3、工程造价（文理类）返回目录

培养目标：具备从事编制土建、装饰、安装单位工程的预结算；编制工程量清单、投标书、审核造价文件；控制现场施工成本；施工企业建筑工程测量；实施现场施工技术方案；建筑工程资料管理技术技能型人才。

核心课程：建筑工程计量与计价、建筑施工技术、结构施工图识读与钢筋翻样、计量与计价技能拓展、工程造价管理。

就业方向：主要面向建筑施工企业、房地产公司、项目管理咨询企业从事工程造价管理，也可面向建筑施工、建筑监理、项目建设等单位从事工程现场施工管理工作。

专业特色：学生成长性好，薪酬增长快。毕业3年，80%毕业生薪酬达10--15万/年。

社会影响：国家重点专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业群专业。学生动手能力强，2016年江苏省工程造价技能大赛、全国“广联达”软件技能大赛、全国“斯维尔”工程造价技能大赛，江苏省造价协会手工算量大赛参赛学生全部获奖。师资力量雄厚，承担南通市造价员任务，设置建筑、安装、装饰、市政专业造价员培训点，钢筋翻样培训是南通市唯一培训点。

职业技能证书：施工员、质检员、安全员、测量员、资料员。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

4、道路桥梁工程技术（文理类）返回目录

培养目标：培养具有公路、城市道路、桥梁、市政给排水管网工程施工与管理技能的技术技能型人才。

核心课程：市政工程测量、路基路面工程施工、管道工程施工、桥涵工程构造、桥涵工程施工、市政工程计量与计价。

就业方向：主要面向路桥、市政、水利施工企业、监理公司、公路、市政管理建设单位等，从事工程施工组织、测量放线、资料管理、工程监理、工程预决算、公路、市政维护等工作。

专业特色：随着“一带一路”国家战略的推进和国家对城市基础设施的大投入，催生对道桥和市政专业技术人员的需求，本专业毕业生供不应求。专业增加城市市政建设课程，具有院校特点，拓宽了学生就业面，学生就业质量高，就业薪酬高。

社会影响：江苏省重点专业群骨干专业，学生获得江苏省测绘大赛一等奖。师资力量雄厚。与南通市政龙头企业合作，建设实训基地、就业基地，推荐学生就业。

职业技能证书：施工员、质检员、安全员、工程测量员。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

5、建筑智能化工程技术（文理类）返回目录

本专业是江苏省高校实训基地建设重点专业。

培养目标：是智能建筑，智慧城市快速发展下的新兴专业，属于建筑设备类专业。培养掌握建筑智能化工程的设计、施工及管理技术的基本理论和技能，能从事安防技防部署、建筑智能化系统设计、安装、调试、管理的技术技能型人才。

核心课程：安全防范技术应用、智能大厦综合布线、楼宇设备自动化系统管理、网络系统设计与实施、建筑消防设计与应用、智能楼宇工程造价。

就业方向：主要面向建筑安装公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、楼宇智能化系统集成公司、建设监理公司、建筑设计公司（院）、电梯公司、宾馆酒店及其他相关企事业单位、大型企业等的楼宇智能化工程技术员、施工员（建造师）、资料员、监理员/工程师、造价员/工程师、质检员、安全员、物业管理员等。

专业特色：是建筑智能化和城市智慧化快速发展下的新兴专业，属于建筑设备类专业。南通市是国家智慧城市试点单位，是全面推进建筑智能化发展排头兵。建筑智能化技术专业作为新兴专业，需求量大，就业质量高，岗位与毕业生需求比3:1，学生发展快。毕业生就业薪酬高。该专业是江苏省建筑安装协会成员单位，并在江苏省安防协会、南通市公安局，南通市消防支队指导下建设。

社会影响：江苏省高校实训基地建设重点专业，实训条件建设起点高、跨平台、条件好。专业教师中拥有江苏省安防协会专家2名。

职业技能证书：维修电工证、建（构）筑物消防员证、施工员（设备安装）安防技术员证。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

6、城市轨道交通工程技术（文理类）返回目录

培养目标：培养掌握城市轨道交通基础工程方面的基本知识和技能，能从事城市轨道交通工程的设计、施工、监理及养护的高级技术应用性专门人才。

核心课程：线路工程施工、桥涵工程施工、隧道工程施工、地下铁道工程施工、轨道工程施工。

就业方向：主要面向城市轨道交通工程施工和管理一线工作的施工技术员、监理员、试验检测员、勘测测量员等岗位。毕业生在初始岗位上工作一段时间后，可以从事施工技术主管、监理工程师、测绘工程师、检测工程师等岗位。本专业面向的主体岗位为施工单位的施工技术员岗位。

专业特色：随着“一带一路”国家战略的推进和国家对城市基础设施的大投入，催生对城市轨道交通工程专业技术人员的需求，本专业毕业生供不应求。围绕长三角城市轨道交通建设的发展，服务区域地方经济，拓宽了学生就业面，学生就业质量高，就业酬高。

社会影响：江苏省重点专业群骨干专业，学生获得江苏省测绘大赛一等奖。师资力量雄厚。与南通市政龙头企业合作，建设实训基地、就业基地，推荐学生就业。

职业技能证书：施工员、质检员、安全员、工程测量员。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

7、建设项目信息化管理（BIM技术应用方向）（文理类）返回目录

培养目标：培养适应建筑业发展需要，从事建设项目工程建模、工程项目模型数据维护、工程项目信息管理的全寿命周期工程信息管理等工作，具有可以运用信息化手段进行项目管理的BIM（BuildingInformationManagement）技术综合应用型高技能人才。

核心课程：工程招投标、工程项目管理、BIM建模、BIM深化设计、建筑工程计量与计价、BIM信息综合应用。

就业方向：BIM技术是建筑行业升级革命性的技术，本专业毕业生在建筑工程、房地产公司、物业管理、市政工程、企事业单位的施工、管理部门从事建筑信息化管理、BIM数据管理、BIM建模师、BIM项目管理等BIM技术应用和管理工作，具有良好的职业发展前景。

专业特色：本专业紧随建设行业“互联网+”的BIM技术信息化发展步伐，建设有软硬件配备一流的BIM实训中心和BIM工程中心；拥有欧特克及广联达两大BIM软件科技服务提供商强力支持，使学生学到国内先进的建设项目信息化管理技术，成为掌握建设项目信息化管理的基本理论和专业知识，懂BIM技术、会建模、能管理，符合建设项目信息化管理要求的高级技术技能人才。目前建设项目信息化管理人才需求量较大，通过学校的三年培养，力求扩大就业面，提高就业质量和就业薪酬。

社会影响：江苏率先开设“建设项目信息化管理”专业的高职院校，拥有行业企业BIM专家作为兼职教师，师资力量强，科研能力高，2016年与企业紧密配合，获得中国建筑业协会第二届中国建设项目BIM大赛卓越工程奖一等奖以及其他全国高校BIM应用类大赛各类奖项；2016暑期成功举办建设项目信息化前沿技术-BIM应用技术江苏省高等职业院校教师省级培训项目，获得较高评价，社会影响度高。

职业技能证书： BIM建模师证书、职业岗位证书（施工员、安全员、资料员、测量员、质检员）。

升学渠道：专转本，南京工业大学专接本、专升本。

航空工程学院

（http://hkxy.***.cn）

一、学院介绍返回目录

江苏工程职业技术学院是江苏省内全面系统开办航空类专业早的公办高职院校，建有二级学院--航空工程学院，开设有飞机机电设备维修、通用航空器维修、飞行器制造技术、空中乘务、民航运输等航空类专业。

学院立足南通市航空产业的发展战略，延伸配套服务于江苏省、长三角以及华东地区各大空港建设对航空专业人才的需求。学院建有1万多平方米的航空实训基地，拥有空客A320飞机1架、通航飞机4架，飞机发动机15台，飞机维修实训台架32大类500多台套，飞机维修工具120大类4000多台套，各类飞机航材2000余件，按照民航行业的规范要求以及工学结合、教学做一体的模式实施实训教学。学院航空专业在教学、培训、科研与社会服务方面的硬件和软件实力在省内公办高职院校中均居首位，专业办学优势明显。

学院与民航企业合作，成立了“南通航空培训中心”，是江苏省内高职院校中唯一获得中国民航局CCAR-147民用航空器“维修培训机构合格证”的单位。该合格证包含：“民用航空器维修基础培训和民用航空器基本技能培训”两大类别的培训能力。南通航空培训中心也是江苏省内高职院校中唯一获得中国民航局考管中心授权的CCAR-66民用航空器维修人员执照考试考点。

学院与南通华夏飞机工程技术股份有限公司、首航环宇航空服务有限公司、南通兴东国际机场有限公司、顺丰速运（集团）有限公司、乔治海茵茨飞机制造有限公司等民航运输及飞机维修与制造企业签订了战略合作协议，共同开展订单式人才培养，在人才方案的制定、核心课程教学实施、企业顶岗实习等方面进行深入合作。学院与南京航空航天大学、南通大学合作，提供本科学历与学士学位提升通道。学院与南通国家高新技术产业开发区合作，共同建设“南通市航空工程公共技术服务平台”，紧密围绕航空运输、高端装备制造等战略新兴产业培育和重点产业升级，以科技资源集成和共建共享为目标，建设具有基础性、性、专业化特点的面向航空产业共性技术的创新服务平台，填补了南通市、江苏省乃至长三角地区航空类公共服务平台的空白。学院还与国内外航空院校加强合作，与澳大利亚堪培门学院、台湾中华科技大学、中国民航大学、南京航空航天大学间互派教师进修学习、交流指导和学术访问。

学院拥有一支由航空领域外籍专家领头的业务精、能力强的航空专业师资队伍，其中具有高级职称的教师约占40%，专任教师全部具有硕士以上学位，多人持有中国民航局颁发的民用航空器维修人员执照。学院还聘请了中国民航局、中国民航科学技术研究院、东方航空公司、南方航空公司、中信海洋直升机股份有限公司、中国民航大学、南京航空航天大学等单位航空业内专家30多名任航空专业专家指导委员会特聘教授，指导学院航空专业的建设与发展。

学院在重视学生专业知识和职业能力培养的同时，针对航空类专业特点，积极开展一系列丰富多彩的团学活动，如实施一日生活制度、每周一举行升国旗仪式和出操制度、英语听写大会、航空科技文化节（月）、航空知识竞赛、航模、天问讲坛、大学生寒暑假社会挂职锻炼等一系列活动，注重学生日常行为养育，注重培养学生的人文素养和综合素质。

l 专业介绍

1、通用航空器维修（文理类）返回目录

培养目标：培养通用航空器维修专门人才，能在通用航空器维修企业、通用航空公司从事飞机和直升机维护、修理及生产管理等工作。

核心课程：飞机维修基本技能训练、通用航空器构造与系统、通用航空器发动机构造与系统、飞机电气部件及电源系统、通用航空器电子系统、飞机附件检查与维护等。

就业方向：在各通用航空公司、机场的机务工程部从事航线维护的航前、航后、短停时的检查、维护、勤务及故障隔离与排除工作；在通航主机或附件维修单位，从事主机或附件的检测与修理工作；在通航企业的技术、生产、质量管理部门，从事维修文件、维修资料的整理及维修质量监控工作。具备维修执照的毕业生年薪10到20万元。

专业特色：

（1）师资雄厚：专业教师理论和实践综合能力强，具有硕士以上学位以及中国民航局颁发的民用航空器维修人员执照，确保高水平的专业建设和教育教学质量。

（2）设施完备：学校拥有A320民航客机、运-11飞机、初教六飞机、歼六飞机、塞斯纳-172飞机、R-44直升机以及各型涡喷、涡扇、涡轴、涡桨、活塞航空发动机。

（3）就业保障：低空即将，通航产业将迎来井喷式发展，本专业属于社会紧缺人才专业。学校与中信海直、艾雷奥特飞机制造有限公司、乔治海因茨飞机制造有限公司、国营5702厂、昆山航理机载设备有限公司、无锡华飞航空发展集团等单位密切合作。

社会影响：学校是江苏省内唯一同时具有中国民航局颁发的CCAR-147民用航空器维修培训资质以及CCAR-66民用航空器维修人员执照考试考点资质的高校，航空专业办学实力位居江苏省高职院校首位。2015年至2017年全国“飞机发动机拆装调试与维修”技能大赛中获全国三等奖、江苏省一等奖。

职业技能证书：CCAR-147民用航空器维修基本技能证书。

升学渠道：专转本，南京航空航天大学助学（独立本科段），南通大学专升本。

2、飞机机电设备维修（文理类；含南通华夏飞机工程技术股份有限公司订单班）返回目录

订单班从录取本专业新生中遴选组建，签订就业协议，确保就业。

培养目标：培养掌握飞机构造和各系统、部件的工作原理，具有航空机电维修基本知识和航空机电设备维修专业技能和良好的职业道德，具备较强的从事飞机航线维护、飞机机电设备维护等实际工作能力，能够在航空公司和机场及航站的机务工程部（或航修厂）、飞机与发动机主机或附件维修单位等相关企业从事飞机维护、定检、部附件修理、检测、产品质量检验及生产管理等工作，具有较强的职业技能和职业生涯发展基础的德、智、体全面发展的技术技能型人才。

核心课程：航空概论、人为因素与航空法规、空气动力学与飞行原理、飞机构造与系统、飞机电气部件及电源系统、飞机维修基本技能训练、飞机照明及标准线路施工、飞机发动机构造与系统、飞机结构腐蚀与防护、飞机电子系统、飞机结构及附件修理等。

就业方向：在各航空公司、机场及航站的机务工程部（或航修厂），从事航线维护工作；在飞机MRO企业或附件维修单位，从事飞机系统或附件的检测与修理工作；在航空相关企业的技术、生产、质量管理部门，从事生产管理及维修文件、维修资料的收集整理以及维修质量监控工作；在非航空的企事业单位从事有关机电设备设计生产、技术改造、技术管理、设备维护等工作。

专业特色：

（1）师资雄厚：专业教师理论和实践综合能力强，具有硕士以上学位以及中国民航局颁发的民用航空器维修人员执照，确保高水平的专业建设和教育教学质量。

（2）设施完备：学校按照中国民航局维修培训资质要求，拥有民航飞机（空客A320、运-11、塞斯纳-172等）、航空发动机（各型涡喷、涡扇、涡轴、涡桨、活塞航空发动机）、实训台架、专用工具等完备的航空教学设施设备。

（3）就业保障：学校与民航企业合作开展订单式人才培养，为学生谋划职业发展、拓展就业渠道。

社会影响：学校是江苏省内唯一同时具有中国民航局颁发的CCAR-147民用航空器维修培训资质以及CCAR-66民用航空器维修人员执照考试考点资质的高校，航空专业办学实力位居江苏省高职院校首位。2015年至2017年全国“飞机发动机拆装调试与维修”技能大赛中获全国三等奖、江苏省一等奖。

职业技能证书：CCAR-147民用航空器维修基本技能证书。

订单培养：可参加南通华夏飞机工程技术股份有限公司订单培养。

升学渠道：专转本，南京航空航天大学助学（独立本科段），南通大学专升本。

3、飞行器制造技术（无人机方向）（文理类）返回目录

培养目标：培养具备无人机零部件加工与成形、无人机制作与调试、无人机基础设计、无人机简单飞控程序编写及无人机操纵必备的专业基础知识，从事无人机应用技术领域内的制作调试、操纵、简单设计和飞控研发等工作的技术技能型人才。

核心课程：飞机原理与构造、CAD/CAM/CAE技术、3D打印技术、无人机操纵技术、无人机飞控程序、无人机制作与调试技术、无人机材料、无人机设计概论、空气动力学与飞行原理等。

就业方向：在各无人机生产公司从事无人机（多旋翼、固定翼、直升机等）的制作调试试飞、设计研发、飞控研发及生产管理等工作；在各无人机应用公司从事制作调试试飞、无人机操纵、无人机维护、设计研发、飞控研发及生产管理等工作；或在其它制造相关单位从事有关机械设计生产、技术改造、技术管理等工作。

专业特色：

（1）师资雄厚：依托无人机生产应用企业，聘请行业企业专家、工程师作为兼职教师，师资科研能力强，具备一支专兼结合的高端装备制造业师资队伍。

（2）设施完备：学校拥有汉和CD-15无人机直升机、MG-1八旋翼无人机、大疆精灵四四旋翼无人机、大疆悟pro-1四旋翼无人机、fataba无人机遥控器、450训练用无人直升机，拥有3D打印机、实训台架、专用工具、激光切割机、无人机装配检测设备等完备的无人机应用技术教学与生产设施。

（3）就业保障：与无人机生产应用企业广泛合作，开展订单式人才培养，就业面广、就业薪酬高。

社会影响：学校是江苏省内唯一同时具有中国民航局颁发的CCAR-147民用航空器维修培训资质以及CCAR-66民用航空器维修人员执照考试考点资质的高校，航空专业办学实力位居江苏省高职院校首位。2015年至2017年全国“飞机发动机拆装调试与维修”技能大赛中获全国三等奖、江苏省一等奖。

职业技能证书：CAD（中级）、AOPA技能证书、ASFC技能证书、UTC技能证书。

升学渠道：专转本，南京航空航天大学助学（独立本科段），南通大学专升本。

4、民航运输（安检方向）（文理类）返回目录

培养目标：培养掌握现代空港物流经营管理、民航运输、民航安全技术管理（安检）相关知识和基础理论，具有从事民航运输和机场安检等岗位必备的理论知识、专业技能以及良好的职业道德，能在航空公司、机场客货运部门或航空货运代理企业、航空快递企业、民航票务代理以及其他各类现代物流企业，从事机场安检、航空货物运输、代理、仓储以及客运服务等工作，具有较强的职业技能和职业生涯发展基础的德、智、体全面发展的技术技能型人才。

核心课程：民航概论、安检服务、安检法规、航空危险品运输、X光机图像识别、安全防范技术管理、航空货物运输、航空运输地理、民航服务礼仪、空港进出口贸易、民航旅客运输、机场运营管理、航空货运配送管理实务、航空物流管理技能训练等。

就业方向：在各大航空公司、各类机场的客货运部，从事民航旅客和货物的安全检查及飞机的监护工作、航空货运的配载、调度、货运操作及收发、交付工作；在航空货运代理、民航票务代理企业，从事空运销售、操作以及客服工作；在各大物流企业或快递物流公司，从事物流业务销售、物流管理以及单证、客服工作；在商贸流通或生产型企业，从事与物流管理相关的销售、仓储、运输、配送等管理工作。

专业特色：

（1）师资雄厚：专业教师具备民航运输行业教员资质以及物流师资格，并具有丰富的民航地勤、安检及物流企业实践经验。

（2）行业认证：学校具有中国航空运输协会“民用航空运输销售代理人”证书培训及考点，校企合作联合办学“民航安全检查员”培训及考点。

（3）就业保障：本专业可以与航空物流企业或合作机场签订订单培养协议，保证学生顺利就业。

社会影响：紧密围绕国家航空新兴产业的发展，与南京航空航天大学合作，办学实力强，完全符合中国民航局的要求，可订单培养，高薪就业。

职业技能证书：民航安全检查员（五级）、民用航空运输销售代理人证书（国内、国际）、物流师。

升学渠道：专转本，南京航空航天大学助学（独立本科段），南通大学专升本。

5、空中乘务（含国内空港及航空公司订单班）（文理类）返回目录

订单班从录取本专业新生中遴选组建，签订就业协议，确保就业。

培养目标：培养掌握航空服务及客运基础理论知识、专业技能，拥有良好职业道德，具有从事民航客舱服务、机场地面服务与管理、高铁及高星级酒店服务与管理的德、智、体全面发展的技术技能型人才。

核心课程：民航概论、民航服务礼仪、民航客舱服务与管理、民航地面服务与管理、民航旅客运输、民航商务英语、民航客舱设备操作与管理、CIQ民用航空航线等。

就业方向：主要面向在航空公司、机场、高铁、高星级酒店等单位，从事空中乘务、机场值机、机场（高铁）VIP贵宾服务、票务、安检、高铁乘务员、公关文秘、酒店服务与管理等工作。（空乘岗位要求女生身高163cm以上，地勤岗位要求女生身高160cm以上，男生要求身高173cm以上，五官端正。）

专业特色：学生入学后可自主选择是否参加航空公司订单培养。

（1）师资雄厚：由优秀的具有中航协或国际航协教师资格证的空乘教员和有空乘经验的教员讲授航空专业课，保证高水平的学科建设和教学质量。

（2）设施完备：拥有B737-800/A320乘务客舱模拟训练舱、紧急撤离舱、灭火训练舱、舱门训练器以及形体训练房等一系列完整的航空服务教学设备。

（3）就业保障：本专业可与国内民航企业及机场签订订单培养协议，确保学生在民航系统就业。

社会影响：紧密围绕航空新兴产业的发展，与北京、上海、广州等多家航空公司及机场合作，毕业生高薪就业。

职业技能证书：民航乘务员、民航客运员、民航货运员。

订单培养：可参加北京、上海等国内空港及航空公司订单培养。

升学渠道：专转本，南京航空航天大学助学（独立本科段），南通大学专升本。