培养目标:本专业培养掌握环境艺术设计所需的理论知识和操作技能,具有室内外装饰设计、景观设计、美陈展示设计、工程预决算、施工技术与管理等核心职业能力,满足环境艺术设计行业发展需求并具有独特设计视角的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主要课程:素描、色彩、速写、AUTOCAD、3DMAX、建筑装饰材料、模型制作、效果图手绘技法、居住空间设计、办公空间设计、室内陈设设计、城市景观规划设计、装饰工程施工技术、装饰工程预决算等。
职业资格证书:该专业实施“课证融通、多证并进”,即学生毕业时除取得五年制高职(大专)毕业证书外,同时取得素描(六级)、色彩(五级)、计算机辅助设计绘图员、室内装饰设计员等职业资格证书。
主要就业方向:家居设计公司、建筑设计院、美陈展览公司、景观园林公司及其他相关企事业单位从事设计开发与制作等工作,如室内外装饰设计、装饰绘图、景观设计及美陈展示设计等,以一线的设计师、助理设计师、绘图员、预算员、资料员为主要就业岗位。
专业特色:本专业注重培养学生的创意设计能力与制作能力,专业课程体系中实践制作型课程模块充分体现了职业教育特点,突出强调实践性、动手性,实行“淡化作业概念,强化作品理念”的教学形式。建有装饰与陈设实训室、装饰工艺品制作室、创意设计活动体验室等实训场所,主要课程实行理实一体化教学,采用实际案例进行教学,相关企业技术管理人员参与授课。该专业市场前景好,就业面广,待遇较优厚。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
艺术设计(环境艺术) | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
艺术设计(环境艺术) | 洛阳理工学院 | -- | -- |
环境艺术设计(艺术) | 青岛滨海学院 | -- | -- |
艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
艺术设计(环境艺术设计) | 中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校 | 三年 | -- |
江苏常州刘国钧高等职业技术学校专业环境艺术设计学制5年类似问题答案