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济宁职业技术学院学前教育专业特色与创新

技校网更新时间：2021-06-24 01:34:00 解决时间：2017-05-19 12:58

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三、专业特色与创新

1．校企合作，学前教育专业的校外实习实训基地数量居我院各专业之首

2．举办毕业汇演暨就业洽谈会，为学生搭建良好的就业平台

3．工学结合，订单培养，举办冠名班。

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济宁职业技术学院学前教育专业特色与创新

三、专业特色与创新1．校企合作，学前教育专业的校外实习实训基地数量居我院各专业之首2．举办毕业汇演暨就业洽谈会，为学生搭建良好的就业平台3．工学结合，订单培养，举办冠名班。(阅读详细内容)

济宁职业技术学院学前教育选修课。包括幼儿园教育法规与政策、幼儿园礼仪、蒙台梭利课程、奥尔夫音乐课程、特色课程组等

4.选修课。包括幼儿园教育法规与政策、幼儿园礼仪、蒙台梭利课程、奥尔夫音乐课程、特色课程组等。(阅读详细内容)

2017年济宁职业技术学院单独招生仪容仪表与言语表达（学前教育双语班20分，其余专业40分）

1.仪容仪表与言语表达（学前教育双语班20分，其余专业40分）①形体外观外貌：五官端正，身体匀称，体态健美，皮肤健康；大方文雅，礼貌周到，神情自然，衣着得体。②身材四肢：无明显的“O”型和“X”型腿，身体暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑、纹身及色素异常。根据指令正确反映，灵活，协调性好，动作模仿准确，到位。③普通话测试标准：自我介绍1分钟，包括个人基本情(阅读详细内容)

2017年济宁职业技术学院单独招生英语测试与口语交流（学前教育双语班40分，其余专业20分）

3.英语测试与口语交流（学前教育双语班40分，其余专业20分）由考生现场从若干篇备选短文中抽取一篇朗读，时间不超过1分钟，然后根据短文内容回答评委提出的问题。另外，考官可以根据考生实际情况，现场引导性提问或对话，与学生形成若干话轮。要求：发音准确，朗读流利顺畅，无错误，能与评委进行日常基本口语交流。(阅读详细内容)

2013年济宁职业技术学院模具设计与制造专业特色

　　二、专业特色　　本专业自1995年开始招生，通过技能大赛促进教学，以真实的工程案例指导学生独立进行模具设计、编程与加工，为模具行业提供优秀人才。2013年学生在山东省职业院校技能大赛“注塑模具CAD与加工装配”项目中获二等奖。本专业学生也可参加“机械产品三维造型与创新设计”“机械产品数控加工”等项目。(阅读详细内容)

济宁职业技术学院模具设计与制造专业特色

　　二、专业特色　　　本专业自1995年开始招生，通过技能大赛促进教学，以真实的工程案例指导学生独立进行模具设计、编程与加工，为模具行业提供优秀人才。2013年学生在山东省职业院校技能大赛“注塑模具CAD与加工装配”项目中获二等奖。本专业学生也可参加“机械产品三维造型与创新设计”“机械产品数控加工”等项目。(阅读详细内容)

2017年济宁职业技术学院单独招生文化传播系、公共事业管理系：学前教育专业

九、文化传播系、公共事业管理系：学前教育专业候考地点：文体中心一楼（学院北大门西侧）。学前教育专业技能考试（面试）主要内容及相关事项安排如下：(阅读详细内容)

济宁职业技术学院学前教育专业拓展课

（三）专业拓展课我们根据学前教育领域近年兴起和蓬勃发展的蒙台梭利，奥尔夫音乐教育，在课程体系中及时设立了蒙台梭利课程，奥尔夫音乐课程，使我们学前教育专业的学生能力拓展的同时，也在就业竞争中处于有利地位。1、公共课以“必需、够用”为度。主要发挥公共课的知识性、工具性两个功能，淡化理论推导过程，注重培养学生对理论成果的应用能力，注重教学内容的精选和更新，如《教师(阅读详细内容)

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