济南试金集团技工学校2009大办学优势

1、独具特色的管理模式 厚爱严管，精心育人。学校以信心激励、环境激励、感恩激励和典型激励等多种方式重塑学生的人生观、价值观，激发学生自信心和进取心，形成比、学、赶、帮、超的优良作风，开展丰富多彩的校园活动，培养健康情趣，发展个性特长，提高审美能力，锤炼意志品质，为学生营造良好的学习与生活氛围；严格管理制度，执行学校对班级、班级对个人两级量化考核，纳入毕业生分配管理体系并记入学生档案。

2、独具特色的教学体系 学校坚持质量立校，突出技能特色，建立严格、科学、完善的量化考核体系，全面实施“因材施教，分层次教学”。实习教学结合企业实际进行课堂化教学，强化技能训练，采用“模块式”教学，实行三个指导（示范指导、巡回指导、专题与产品指导），实现三个结合（专业课与实习课的结合；一种专业与两种相关技能的结合；实习教学与车间综合训练、生产实践的结合），配合订单式教育，实现了教学与市场“零过渡”，就业与岗位“零距离”，成了以实践教学为主、以企业需求为主的培养模式，切实提高学生实际操作技能，受到用人单位的一致欢迎。

在历届技工学校“双应”统考中，理论、实习成绩均在三甲之列，车工、钳工毕业生连续五年获济南市技术比武第一名，全省技术比武中荣获济南赛区电工组前两名，多名学生还获得全国机械工业技术能手、山东省技术能手、市十大杰出技术能手、新长征突击手等荣誉称号。

3、一专多能的培养模式 坚持“高起点、严要求、重实践、勤训练、技术精”的办学方向，以培养“技能型、实用型、复合型”人才为目标，推行“精一会二，一专多能”的培养模式(如钳工专业，除精通本专业外，还会铣床、刨床、电焊等相关技能；数控专业，除精通本专业外，还会磨床、铣床、刨床等相关技能；机电专业则另外学习钳工操作、电焊等相关技能)，同时还进行大专、中专培训和计算机等级培训，学生毕业时可拿到三证或四证，成为复合型技能人才。

4、优质高效、超前回报的毕业分配机制 毕业生高质量分配率100%，绝大部分毕业生已成为生产一线的技术骨干，有的已成为技师、高级技师和技术拔尖人才。成功地建立了以济钢集团、西门子、石油济柴、沃德等四十多家大中型龙头企业为主的毕业生接收网络，形成了就业安置的绿色通道。毕业生至少提前一年分配到网络单位进行带薪综合技能训练，实现了毕业前基本乃至超额收回上学投入的目标，真正解决父母的后顾之忧。