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济南人民职业中等专业学校幼儿保育专业培养目标

技校网更新时间：2021-08-05 20:47:00 解决时间：2020-04-22 10:09

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（一）培养目标

该专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的保教人员。

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（一）职业能力要求1.知识结构：掌握基本的婴幼儿身心保健知识，具备从事育婴师工作的基本技能和能力；掌握对幼儿实施保育和教育的技能；掌握儿童成长发育中的健康饮食与营养搭配技能；掌握幼儿生理解剖特点及保育要点、幼儿的生长发育、幼儿生活保健制度、幼儿营养卫生、托幼机构安全教育及常见意外事故的处理、传染病及常见疾病的预防和处理、幼儿常见心理问题等知识。2.能力结构:(阅读详细内容)

济南人民职业中等专业学校幼儿保育专业专业名称：幼儿保育专业

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四、人才规格（一）职业能力要求1.知识结构：掌握基本的婴幼儿身心保健知识，具备从事育婴师工作的基本技能和能力；掌握对幼儿实施保育和教育的技能；掌握儿童成长发育中的健康饮食与营养搭配技能；掌握幼儿生理解剖特点及保育要点、幼儿的生长发育、幼儿生活保健制度、幼儿营养卫生、托幼机构安全教育及常见意外事故的处理、传染病及常见疾病的预防和处理、幼儿常见心理问题等知识。2(阅读详细内容)

济南人民职业中等专业学校幼儿保育专业岗位能力分析与工作任务分析

（二）岗位能力分析与工作任务分析工作岗位典型工作任务职业能力(素质、知识、能力)1.早教机构幼儿教师开展幼儿保育:幼儿活动设计与组织:幼儿园一日生活管理。幼儿科学保育的能力;设计和组织幼儿活动的能力:良好的沟通与协调能力。2.早教机构管理人员负责机构课程、教学等日常运营管理工作。良好的教学评估能力:良好的保育评估能力:良好的组织与管理能力。3.社区、保健院育(阅读详细内容)

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