1.建立规范的技能鉴定组织体系,保证员工技能培训质量
根据企业的实际情况,公司建立了决策——管理——实施的企业技能鉴定组织体系。成立了以分管副经理为组长的职业技能鉴定领导小组,作为技能鉴定工作的决策部门;以劳动人事处牵头,各二级公司参与的管理部门;以教培中心及各二级公司技能鉴定站为培训实施部门。其目的是使员工技能鉴定工作目标化、制度化、规范化。在日常管理中,将员工技能鉴定列入企业的长期培训规划,并在每年年度计划中予以明确。
为搞好技能鉴定工作,根据上海市的要求,充分利用自身资源,建立了规范的技能鉴定管理体制。坚持“集中管理,分散布点,考培分开,跟踪监控”的运作原则。在管理上由劳动人事处统筹对外,集中管理,教培中心集中组织培训工作。在站点建设上,根据宝冶内各分公司的专业特点,选择强专业的分公司建立宝冶的具体工种的技能鉴定站,具体负责这一工种的考核鉴定。培训和考核严格分开,教培中心组织培训,各技能鉴定站进行考核。为保证培训质量,劳动人事部门对培训、考核进行全过程的跟踪管理。
通过近两年工作,建立了土建工程施工、结构安装、电气设备安装等十个技能鉴定站,主要分布在宝冶各大分公司,涉及到电调工、电工、焊工、工程安装钳工等二十多个宝冶的主要工种。
2.充分利用内部人力资源,建立自己的师资队伍和考评员队伍
为使技能培训更有针对性,公司花大力气建设一支自己的师资队伍和考评员队伍。一方面聘请社会上各方面专家进行教学和考核,另一方面还组织了一批经验丰富的专业技术人员,作为兼职教师,而对宝冶公司自己聘用的专家及技师,更是在岗位目标责任书中将教学任务予以明确。同时,还组织了宝冶内部各个工种的专家和技术能手,进行强化培训,由上海市技能鉴定中心进行考核,共有近百人被认定为国家职业资格考评员。
3.建立宝冶工种技术等级标准,树立全体作业人员的发展目标
由于冶金建设行业的特殊性,很多工种的职业技能要求与社会上的通用工种有所不同。因此宝冶组织各方面的专家,对企业持有工种进行标准的编写工作,在上海市技能鉴定中心的帮助下,用一年多的时间,形成了一整套适合宝冶的技术标准,并广泛征求企业、行业以及社会上各方面人员的意见后,和国家通用工种的职业标准一起汇编成册。并将各工种的技术等级标准发到每一个作业人员手上,使员工能及时了解到自己每一步的发展目标,让技术等级标准成为宝冶公司为作业人员设定的职业生涯发展规划。并在技术等级标准的基础上编制培训教材,目前宝冶的主要特有工种都已有专门的培训教材。
4.根据不同工种,采取科学的考核方式
在技能鉴定的考核方式的设计上,根据不同的工种,结合生产实际,设计不同的考核方式。总的设计遵循技术标准——操作规范——培训大纲——培训教材——题库的流程,坚持高标准、高要求,密切结合生产实际的原则。
5.根据具体情况,采取灵活的培训方式
以提高实际操作技能为目标,通过传、帮、带,提高作业人员的专业技能。根据宝冶公司作业人员分散的特点,采取各种培训方式,对在上海的作用业人员,主要采取集中培训与考核的方式;对在外地项目部的员工,一是送教上门,二是先将资料寄给员工本人自学,然后再短期集中,进行培训与考核;对宝冶不能鉴定的工种由公司对外面的鉴定站进行考核后,再送出去培训。在具体实施上,将全年的技能鉴定计划通过文件和公司内部网络予以公布,作业人员可根据自己的实际情况,进行选择。
通过建立科学的组织体系,坚持规范的运作原则,建设一支自己的师资队伍和考评员队伍、编制技能等级标准,采取科学的考核方式、灵活的培训方式,并在站所建设的硬件投入上加大力度,宝冶的技能鉴定工作蓬勃开展起来。
6.不断更新,探索新的考核模式
在开展技能鉴定工作的过程中,我们感觉到原来的应知、应会的考核已经不能适应当前市场对技能鉴定工作的要求,不利于全面测试作业人员的技能状况,也不利于作业人员对新技术的掌握,同时,还制约了作业人员对培训参与的积极性。因此,在上海市技能鉴定中心的指导下,我们开始了对考核模块的重新设计,将原来的应知、应会知识扩充,使考核内容更全面、更合理。然后分解成4—5个常规模块,作业人员可根据自己的情况,选择培训和考核方式,只要在三年内通过全部考核模块,就可以颁发相应的职业资格证书。
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技能鉴定为抓手,提高技术人才素质规范管理,建立科学的管理模式类似问题答案