培养层次：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
培养层次：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
培养层次：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化（机电技术应用） | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 江门市新会机电高级职业技术学校 | -- | -- |
| 机电技术应用--机电一体化 | 石家庄华夏学校 | 3--2--80--50--4400--4800 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 南通中专-南通市中等专业学校 | 3 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 河北省玉田县职业技术教育中心 | -- | -- |
| 机电一体化（机电技术应用） | 滨州高级技工学校 | 3,2 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工业产品造型设计 | 广西机械高级技工学校 | 三年 | -- |
| 工业造型设计 | 蚌埠工艺美术学校 | 三年 / 一年 | -- |
| 产品造型设计 | 广东岭南工商第一高级技工学校 | 3 年 | -- |
| 产品造型设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
| 产品造型设计 | 义乌工商学院 | 3 | -- |
| 产品造型设计 | 江西科技职业学院 | 三年 | -- |
济南电子机械工程学校机电一体化技术从事工业产品三维造型设计工作类似问题答案