培养层次：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
市级骨干示范专业----数控技术专业
培养目标：
培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力：具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。
主要课程：
机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控专业英语、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器(PLC)应用、《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/Engineer》等CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控机床与编程等。
从事职业岗位：
培养层次：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
市级骨干示范专业----数控技术专业
培养目标：
培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力：具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。
主要课程：
机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控专业英语、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器(PLC)应用、《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/Engineer》等CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控机床与编程等。
从事职业岗位：
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 网络安防系统安装与维护 | 济南电子机械工程学校 | 三年 | -- |
| 电子技术应用 | 济南电子机械工程学校 | 三年 | -- |
| 电子技术应用 | 济南电子机械工程学校 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电--机电技术应用 | 河源理工学校 | -- | -- |
| 机电技术--机电技术应用 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
| 电子机电（机电技术应用） | 许昌科技学校 | 2+1 | -- |
| 机电一体化（机电技术应用） | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 江门市新会机电高级职业技术学校 | -- | -- |
| 机电技术应用--机电一体化 | 石家庄华夏学校 | 3--2--80--50--4400--4800 | -- |
济南电子机械工程学校机电技术应用具有电工上岗证、电工中级证类似问题答案