暨南大学深圳旅游学院简介及专业风景园林专业

培养德、智、体全面发展，基础扎实，专业视野广阔，具有跨学科知识背景，理论与实践并重；并且具备创新精神、创业能力；能适应现代风景园林规划设计、管理、研究，以及相关行业需求的高级复合型应用人才。

教学培养

教学特色

学院围绕第三学期制的建设，明确了实践教学的基本定位：“以创新能力培养为中心，逐渐提升实践教学在暨南大学旅游学科教学体系中的地位，通过设计、建设和实施适应各类专业需要的课程体系，培养和增强本科生在旅游景区、酒店、旅行社、高尔夫、景观规划与设计、会展、旅游电子商务等细分行业中的业务能力与服务意识”。长期坚持的第三学期制及课程模式改革，历经18年的实践检验，已经被证实具有“高起点、新理念、强特色、重效用”的效果

精品课程

在课程建设方面，深圳校区已经有5门课程入选广东省精品资源共享课和视频共开课，另外有暨南大学网络课程3门，网上优质示范课2门，智慧教学应用项目课程建设5门。

国际交流合作

学院与美国宾夕法尼亚州立大学、加州大学河滨分校、佛罗里达大学、中佛罗里达大学、乔治华盛顿大学、天普大学旅游学院、杨百翰大学夏威夷分校、内华达州立大学拉斯维加斯分校，夏威夷大学茂宜学院，英国爱姆伍德学院、利兹贝克特大学，西班牙穆西亚大学，瑞士洛桑酒店管理学院，香港理工大学等院校建立了良好的合作关系，同时学院学生可申请前往美国、英国、法国、加拿大、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等国家四十几所与暨南大学有合作关系的海外高校交换学习。

科研实力

近3年来，深圳校区教师主持建设的4个教育部国家本科教学工程项目；4个省级，15个校级教学改革质量工程项目，教学改革研究项目近10项，教学成果奖培育项目4项。

2014年，深圳校区完成的成果《以文化素质教育理念为引导，构建旅游管理学科多元化与国际化人才培养体系》获得广东省第7届教学成果二等奖。2017年，《IT&T情境下旅游管理专业卓越人才培养的探索与实践》获得广东省第8届教学成果二等奖。

在教师科研能力方面，近3年成效显著，深圳校区教师共发表学术论文141篇，其中A类期刊论文28篇， 类论文75篇；出版学术著作4部，教材3部；获得新立项国家级纵向科研项目10项，包括国家自然科学基金项目和国家哲学社会科学基金项目各5项，省部级项目10项；承担横向项目33项，包括新疆乌鲁木齐南山旅游产业基地和深圳大学城山体公园景观规划设计等在全校有较大影响的项目；各级各类科研项目（含教改项目）经费总额超过1500万元。

这些科研项目的研究，成为深圳校区提高人才培养质量的保障，从而确保了深圳校区人才培养较高的保障度。

就业前景

学院连续多年保持98%以上的高就业率和较高的毕业生就业质量，毕业生的整体素质好，综合能力强，适应性较好，在岗位上成长迅速，每年有大量毕业生进入金融、地产、互联网、电子商务、物流等行业的知名企业及明星企业就职，毕业生质量受到用人单位的广泛肯定。毕业生就业区域以深圳、广州为主，辐射至珠三角地区乃至全国。

名师寄语

欢迎各位同学报考暨南大学深圳旅游学院！精英式培养将让你感受不一样的成长，“高端化”特色将让你站立于国际潮流前沿。--学院执行院长，李广明教授

亲爱的同学，欢迎你选择美丽的暨南大学深圳校区，你来了，我会以“言传”为你传道授业，以“身教”为你呈现学习与成长的路径。--学院副院长，章牧教授

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