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语文教育	临沧师范高等专科学校	3年	--
语文教育	运城市易得电脑学校	3	--
语文教育	内蒙古扎兰屯市职业高级中学	3	--
语文教育	驻马店职业技术学院	五年	--
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佳木斯职业学院语文教育

3.　　语文教育　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应小学和学前教育发展与改革需要，能从事小学和学前教育的高素质专业化语文教师及教学管理人才。　　就业方向：幼儿教师、小学语文教师及教学管理方面的人员。(阅读详细内容)

2019年黑龙江三江美术职业学院免学费教育类招生名额语文、数学与英语各招30人

三、招生名额语文、数学与英语各招30人(其中每班男生20人，女生10人)；政治、地理与历史各招20人(其中每班男生15人，女生5人)。答案来源于:2019年黑龙江三江美术职业学院免学费教育类专业招生简章(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院省外高职高师蒙古语言文学教育、语文教育、英语教育为师范类专业，学生毕业可取得教

2、蒙古语言文学教育、语文教育、英语教育为师范类专业，学生毕业可取得教师资格证。招生热线：（0451）88003578或86662135转6122、（0451）86664198、、、新校区地址：哈尔滨市平房区江南中环路职业教育园区学院原校址：哈尔滨市南岗区哈平路184号邮政编码：150081网址：www.(阅读详细内容)

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4、就业方向小学语文教师、文化教育机构的语文教学、教辅人员。答案来源于:黑龙江农垦职业学院语文教育专业(师范类)(阅读详细内容)

佳木斯职业学院学前教育

1.　　学前教育　　培养目标：培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，善于沟通与合作、勇于创新、身心健康的幼儿教师。就业方向：早教教师及早教管理，幼儿教师及幼儿园管理，儿童教育咨询等。(阅读详细内容)

2014年大兴安岭职业学院普通高校语文教育专业

17.语文教育专业　　一、培养目标　　培养具有先进的教育理念和扎实的语文教育专业知识，有较高的人文素养和较强的语文教育教学能力，进行语文及相关学科教学，具有创新能力的“一专多能”的复合型实用人才。　　二、核心课程　　古代汉语、现代汉语、中国文学史、外国文学、中国现当代文学、写作、小学语文教学法、教育学、心理学等课程。　　三、就业方向　　毕业生能在中小学校胜任(阅读详细内容)

黑龙江农垦职业学院语文教育专业师范类专业特色

3、专业特色遵循高等职业技术教育和师范教育规律，确立了“校校合作411”递进式专业人才培养模式，构建了课证融合、学做一体的课程体系，重视理论知识运用，强化专业技能训练，实现学生与就业单位之间的“无缝对接”。答案来源于:黑龙江农垦职业学院语文教育专业(师范类)(阅读详细内容)

佳木斯职业学院英语教育

4.　　英语教育　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应小学和学前教育发展与改革需要，能从事小学和学前教育的高素质专业化英语教师及教学管理人才。就业方向：幼儿教师、小学英语教师、教学管理方面的人员。(阅读详细内容)

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