(一)电气运行与控制专业:
培养目标:
培养从事工业企业电气设备和供电系统运行、维护、安装、调试的中等技术人才。
业务范围:
本专业毕业生主要面向工矿企业,从事专业电子仪器与设备的安装、调试、检验、运行、维修、技术管理以及新产品局部设计和技术开发等工作,也可以从事家用电器、常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及计算机的应用等工作。
(二)电子技术应用专业:
培养目标:
培养从事电子技术应用与开发工作的中等技术人才。
业务范围:
本专业毕业生主要面向工矿企业,从事专业电子仪器与设备的安装、调试、检验、运行维修、技术管理以及新产品局部设计和技术开发等工作,也可以从事家用电器、常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及计算机的应用等工作。
(三)机电技术应用专业:
培养目标:
培养从事常用机电设备检测、调试、维修的中等技术人才。
业务范围:
本专业毕业生能担任常用机电设备的检测、调试及维修的技术工作,也可以从事常常用机电设备的制造工艺及技术管理工作。
(四)汽车运用与维修专业:
培养目标:
培养从事汽车、拖拉机使用、维护、修理工作的中等技术人才。
业务范围:
本专业毕一生主要面向汽车修理厂、农业修造厂、汽车运输部门基层单位和拖拉机站从事汽车拖拉机使用、鉴定、驾驶、维护、修理、改装和管理工作,也可以在技术引用、科技开发、试验研究等到方面从事一般技术工作。
(五)数控技术及应用专业:
培养目标:
培养从事数控机床编程、电气设备安装、调试、使用与维护的中等技术人才。
业务范围:
本专业毕业生主要面向工厂企业,从事数控机床电气设备安装、调试、使用、维护工作,也能担任数控机床的编程的技术管理工作。
(六)制冷与空调专业:
培养目标:
培养从事家用电器生产与维修的中等技术人才。
业务范围:
本专业毕业生主要面向家用电器行业,从事家用电器生产、维修、测试等工作,也可参与设计研究,新产品税开发等一般性技术工作。
(七)计算机及应用专业:
培养目标:
培养从事计算机的调试、维护和应用的中中等技术人才。
业务范围:
本专业是软硬兼顾、面向系统、侧重应用的宽口径专业。毕业可根据实际使用部门上的需要,侧重于计算机的某一领域,从事应用软件的开发、运用微机进行设备的技术改造和过程控制,以及微机系统的安装、调试、维护等技术工作。
(八)市场营销专业:
培养目标:
培养从事工业企业经营、销售等工作的中等管理人才。
业务范围:
本专业毕业生主要面向工业企业,从事营销计划、推销、市场信息及营销统计等方面工作,也可以从事工业公司的经营销售及仓库管理等工作。
类别 | 专业名称 | 人数 | 学制 |
财 经 商 贸 类 | 会计电算化 | 30 | 2.5+0.5 |
金融事务 | 20 | 2.5+0.5 | |
市场营销 | 20 | 2.5+0.5 | |
旅 游 服 务 类 | 旅游服务与管理 | 20 | 2.5+0.5 |
高星级饭店运营与管理 | 20 | 2.5+0.5 | |
信 息 技 术 类 | 计算机动漫与游戏制作 | 30 | 2.5+0.5 |
计算机平面设计 | 30 | 2.5+0.5 | |
通信运营服务 | 30 | 2.5+0.5 | |
教 育 类 | 学前教育 | 30 | 2.5+0.5 |
交 通 运 输 类 | 城市轨道交通运营管理—地铁交检方向 | 70 | 2.5+0.5 |
城市轨道交通运营管理—城山快轨安检万向 | 30 | 2.5+0.5 | |
汽车整车与配件·营销 | 30 | 2.5+0.5 | |
一 年 制 高 中 生 班 | 旅游服务与管理 | 20 | 1 |
通信运营服务 | 20 | 1 |
吉林市有哪些学风较好的五年制技校类似问题答案