开设项目：
速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、举重、摔跤、柔道、田径、自行车、射击、射箭、曲棍球（女）、乒乓球、篮球、武术、体操、健美操、跆拳道、轮滑、网球、自由博击等共２０个项目。 同时开设文化课。
（一）2020年中高职贯通培养招生计划表
| 序号 | 合作高校 | 专业名称 | 培养 模式 | 招生 计动数 | 招生 范围 | 录取办法 | |
| 我校名称（前段) | 高校专业（后段) | ||||||
| 1 | 吉林化工学院 | 汽车电子技术应用 | 汽车检测与维修技术 | 3+2 | 30 | 吉林 地区 | 填报中考志愿时，应在网上提前批次报考我校，凭中考成绩由吉林市招生办统一录取。 |
| 2 | 吉林化工学院 | 电子技术应用 | 电气自动化技术 | 3+2 | 30 | ||
| 3 | 吉林化工学院 | 机电技术应用 | 机电一体化技术 | 3+2 | 30 | ||
| 4 | 吉林工程技术师范学院 | 计算机应用 | 计算机应用技术 | 3+2 | 20 | ||
| 5 | 长春汽车工业高等专科学校 | 机电技术应用 | 机电一体化技术 | 3+2 | 30 | ||
| 6 | 吉林铁道职业技术学院 | 美术设计与制作 | 数字媒体艺术设计 | 3+2 | 20 | ||
| 7 | 吉林电子信息职业技术学院 | 计算机网络技术 | 物联网应用技术 | 3+2 | 30 | ||
| 8 | 吉林电子信息职业技术学院 | 计算机动漫与游戏制作 | 动漫制作技术 | 3+2 | 30 | ||
| 9 | 吉林工业职业技术学院 | 通信技术 | 移动通信技术 | 3+2 | 30 | ||
| 10 | 吉林工业职业技术学院 | 汽车电子技术应用 | 新能源汽车技术 | 3+2 | 30 | ||
| 11 | 吉林水利电力职业学院 | 计算机应用 | 计算机应用技术 | 3+2 | 30 | ||
| 12 | 吉林水利电力职业学院 | 机电技术应用 | 无人机应用技术 | 3+2 | 30 | ||
| 13 | 吉林工业职业技术学院 | 机电技术应用 | 工业机器人技术 | 联办 | 30 | 吉林 省内 | 凭中考成绩到我校报名: 由吉林省考试院统一录取 |
（二）对口升学班招生计划表
序号 |
专业名称 |
招生对象 |
人数 |
学费(元/年) |
升学去向 |
备注 |
1 |
计算机应用 |
初中毕业生 |
30 |
2700 |
长春理工夫学、长春大学、吉林工程技术师范 学院、白城师范学院、北华天学、善林化工学 院、吉林交通职业技术学院、舌林司法警官学 院、吉林省教育学院等省属院校。 |
参加全省统 一对口再学 考试和高职 单招考试 |
2 |
机电技术应用 |
初中毕业生 |
30 |
2200 |
（三）中专班招生计划表
| 序号 | 专业名称 | 学费 (元年） | 学制 | 培养方向 | |
| 1 | 电子技术应用 | 2200 | 三年 | 培养电子技术设备、器件、以及电子信息与通讯技术相关领 域的生产、销售、安装、调试、维护等方面的电子信意技术 专亚人才 | |
| 2 | 汽车电子技术应用 | 2200 | 三年 | 培养从事汽车电子电器生产、组装、检测、实验、维修、销 售写技术服务工作等芳面的技术人才 | |
| 3 | 机 电 技 术 应 用 | 机电技术应用 | 2200 | 三年 | 培养从事维修电工、机电设备安装、机械加工、自动化生产 线的运行与维护方面的人才 |
| 工业设计及3D打印技术方向 | 2200 | 三年 | 培养在3D打印行业生产、服务、安装、维修、保养、调试、 及营销等实践操作技能人才 | ||
| 智能机器人应用技术方向 | 2200 | 三年 | 培养工业机器人及相关设备的安装、调试、编程、运行维护 等专业技能人才。 | ||
| 4 | 计算机网络技术（物联网技术方向) | 2700 | 三年 | 培养网络设计制作、网络综合布线设计、施工、企业网管理 网络写办公设备维护、智慧生活、互联网+等方面的专亚人才 | |
| 5 | 计算机动漫与游戏制作 | 3200 | 三年 | 培养Flash动画片制作、电脑游戏制作、二维原画师、三维 动画师、场景师、描线员、上色员网络游戏设计等方面的专 业人才 | |
| 6 | 美术设计与制作（家装设计、广告设计方向） | 3200 | 三年 | 培养平面广告设计与制作、环艺设计、装饰装潢设计、工程 效果设计、网页美工等方面专业人才 | |
| 7 | 通信技术（移动互联5G技术方向） | 2700 | 三年 | 培养基站建设、基站维护和业务开发工作，光纤传输设备施 维护、软交换业务、通信电源设备维护和系统建设等不才 | |
（四）高中一年制招生计划表
| 序号 | 专业 | 学费（元/年） | 学制 | 培养方向 |
| 1 | 机电技术应用 | 2200 | 一年 | 培养从事维修电工、机电设备安装、机械加工、自动化生产线的运行 与维护方面的人才 |
| 2 | 汽车电子技术应用 | 2200 | 一年 | 培养从事汽车电子电器生产、组装、检测、实验、维修、销售与技术 服务工作等方面的技术人才 |
| 3 | 计算机网络技术 | 2700 | 一年 | 培养网络设计制作、网络综合布线设计、施工、企业网管理、网络与 办公设备维护、智慧生活、互联网+等方面的专业人才 |
（五）2020年中高职贯通培养招生计划表
| 序 号 | 合作高校 | 专业名称 | 培养 模式 | 招生 计划数 | 招生 范围 | 录取办法 | |
| 我校名称（前段） | 高校专业（后段) | ||||||
| 1 | 吉林化工学院 | 汽车电子技术应用 | 汽车检测与维修技术 | 3+2 | 30 | 吉林 地区 | 填报中考志愿 时，应在网上 提前批次报考 我校，凭中考 成绩由吉林市 招生办统一录 取。 |
| 2 | 吉林化工学院 | 电子技术应用 | 电气自动化技术 | 3+2 | 30 | ||
| 3 | 吉林化工学院 | 机电技术应用 | 机电一体化技术 | 3+2 | 30 | ||
| 4 | 吉林工程技术师范学院 | 计算机应用 | 计算机应用技术 | 3+2 | 20 | ||
| 5 | 长春汽车工业高等专科学校 | 机电技术应用 | 机电一体化技术 | 3+2 | 30 | ||
| 6 | 吉林铁道职业技术学院 | 美术设计与制作 | 数字媒体艺术设计 | 3+2 | 20 | ||
| 7 | 吉林电子信息职业技术学院 | 计算机网络技术 | 物联网应用技术 | 3+2 | 30 | ||
| 8 | 吉林电子信息职业技术学院 | 计算机动漫与游戏制作 | 动漫制作技术 | 3+2 | 30 | ||
| 9 | 吉林工业职业技术学院 | 通信技术 | 移动通信技术 | 3+2 | 30 | ||
| 10 | 吉林工业职业技术学院 | 汽车电子技术应用 | 新能源汽车技术 | 3+2 | 30 | ||
| 11 | 吉林水利电力职业学院 | 计算机应用 | 计算机应用技术 | 3+2 | 30 | ||
| 12 | 吉林水利电力职业学院 | 机电技术应用 | 无人机应用技术 | 3+2 | 30 | ||
| 13 | 吉林工业职业技术学院 | 机电技术应用 | 工业机器人技术 | 联办 | 30 | 吉林 省内 | 凭史考成绩到我校报名，由吉林省考试院统一录取 |
（一）中专招生计划表
| 招生 类别 | 专业名称 (专业方向） | 学制 | 招生对象 | 招生范围 | 学历 |
| 中专 | 护理 | 3 | 初中应往届毕业生 | 吉林省 | 全日制中专 |
| 中专 | 口腔修复工艺 | 3 | 初中应往届毕业生 | 吉林省 | 全日制中专 |
| 中专 | 医学检验技术 | 3 | 初中应往届毕业生 | 吉林省 | 全日制中专 |
| 中专 | 药剂 | 3 | 初中应往届毕业生 | 吉林省 | 全日制中专 |
| 中专 | 医学影像技术 | 3 | 初中应往届毕业生 | 吉林省 | 全日制中专 |
| 中专 | 助产 | 3 | 初中应往届毕业生 | 吉林省 | 全日制中专 |
（二）中高职衔接招生计划表
| 中职阶段专业 | 高职阶段专业 | 衔接高校 | 衔接 方式 | 招生对象 | 学历 |
| 护理 | 护理 | 辽源职业技术学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 |
| 长春东方职业学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 | ||
| 吉林工程职业学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 | ||
| 白城医学高等专科学校 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 | ||
| 松原职业技术学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 | ||
| 医学影像技术 | 医学影像技术 | 长春东方职业学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 |
| 医学检验技术 | 医学检验技术 | 长春东方职业学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 |
| 助产 | 助产 | 长春东方职业学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 |
| 口腔修复工艺 | 口腔医学技术 | 辽源职业技术学院 | 3+3 | 初中应届 | 全日制大专 |
| 药剂 | 生物制药技术 | 吉林工业职业技术学院 | 3+2 | 初中应届 | 全日制大专 |
开办了模具设计与制造、数控技术应用、现代物流管理、汽车商务、幼师、铆焊等专业。
（一）电气运行与控制专业：
培养目标：
培养从事工业企业电气设备和供电系统运行、维护、安装、调试的中等技术人才。
业务范围：
本专业毕业生主要面向工矿企业，从事专业电子仪器与设备的安装、调试、检验、运行、维修、技术管理以及新产品局部设计和技术开发等工作，也可以从事家用电器、常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及计算机的应用等工作。
（二）电子技术应用专业：
培养目标：
培养从事电子技术应用与开发工作的中等技术人才。
业务范围：
本专业毕业生主要面向工矿企业，从事专业电子仪器与设备的安装、调试、检验、运行维修、技术管理以及新产品局部设计和技术开发等工作，也可以从事家用电器、常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及计算机的应用等工作。
（三）机电技术应用专业：
培养目标：
培养从事常用机电设备检测、调试、维修的中等技术人才。
业务范围：
本专业毕业生能担任常用机电设备的检测、调试及维修的技术工作，也可以从事常常用机电设备的制造工艺及技术管理工作。
（四）汽车运用与维修专业：
培养目标：
培养从事汽车、拖拉机使用、维护、修理工作的中等技术人才。
业务范围：
本专业毕一生主要面向汽车修理厂、农业修造厂、汽车运输部门基层单位和拖拉机站从事汽车拖拉机使用、鉴定、驾驶、维护、修理、改装和管理工作，也可以在技术引用、科技开发、试验研究等到方面从事一般技术工作。
（五）数控技术及应用专业：
培养目标：
培养从事数控机床编程、电气设备安装、调试、使用与维护的中等技术人才。
业务范围：
本专业毕业生主要面向工厂企业，从事数控机床电气设备安装、调试、使用、维护工作，也能担任数控机床的编程的技术管理工作。
（六）制冷与空调专业：
培养目标：
培养从事家用电器生产与维修的中等技术人才。
业务范围：
本专业毕业生主要面向家用电器行业，从事家用电器生产、维修、测试等工作，也可参与设计研究，新产品税开发等一般性技术工作。
（七）计算机及应用专业：
培养目标：
培养从事计算机的调试、维护和应用的中中等技术人才。
业务范围：
本专业是软硬兼顾、面向系统、侧重应用的宽口径专业。毕业可根据实际使用部门上的需要，侧重于计算机的某一领域，从事应用软件的开发、运用微机进行设备的技术改造和过程控制，以及微机系统的安装、调试、维护等技术工作。
（八）市场营销专业：
培养目标：
培养从事工业企业经营、销售等工作的中等管理人才。
业务范围：
本专业毕业生主要面向工业企业，从事营销计划、推销、市场信息及营销统计等方面工作，也可以从事工业公司的经营销售及仓库管理等工作。