吉林师范大学博达学院，长春大学光华/旅游学院，想请问这几个大学好不好？

吉林师范大学博达学院

学院简介
吉林师范大学博达学院坐落在吉林省四平市，学院毗邻吉林师范大学，学生可以分享吉林师范大学优质的教育资源和浓厚的校园文化氛围。学院始建2000年，2004年经教育部确认为民办普通高等本科学历教育资格的独立学院，纳入国家统招计划，2010年经吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。目前学院共设13个系37个本科专业，9个专科专业，涵盖文、理、工、法、教育、管理、艺术7大学科门类，在校生9000余人。学院确立“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨；秉承“博学致用、达人致远”的校训；遵循“服务社会、科学定位，立德树人、因材施教”的办学理念；部署“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略；“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标。经过十八年不断探索的办学研究与实践，博达学院逐渐形成独特的办学优势和广阔的发展前景。

长春大学

学校简介
长春大学坐落在吉林省长春市，是一所省属全日制综合性大学。现有三个校区，总占地面积103万平方米。学校前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校，后历经多次易名，1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建成长春大学。
学校自2006年开始与吉林师范大学、长春理工大学、长春工业大学、东北师范大学等学校联合培养硕士研究生220人，2008年成为硕士立项建设单位，2013年通过验收并获得硕士学位授予权。
学校现有20个教学院部，51个本科专业，有机械工程、工商管理、食品科学与工程3个学术硕士授权一级学科，控制工程、材料工程2个硕士专业学位授权点。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。现有全日制在校学生15878人。学校综合办学条件优良，基本设施齐备。目前，固定资产总值6.31亿元；图书馆是吉林省先进图书馆，拥有纸质藏书157万册、电子藏书64万种、中外文数据库11个。学校拥有特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆等四个展馆。创建于1987年的特殊教育学院开创了我国残障人接受高等教育的先河，构建了高等特殊教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。
学校拥有一支高水平的教师队伍，现有专任教师819人，其中具有高级职称361人，研究生导师106人，国家有突出贡献中青年专家、吉林省高级专家、教育部新世纪优秀人才、“长白山学者”特聘教授、“长白山学者”讲座教授、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才等各级各类荣誉称号专家123人。
学校拥有较强的学科与科研平台。现有机械工程和工商管理2个“十二五”省级优势特色重点学科，有有国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心、网络文化研究中心等3个国家级科研平台，吉林省残疾人康复设备及技术科技创新中心、农产品加工生物技术吉林省高等学校重点实验室、材料设计与量子模拟吉林省高等学校重点实验室、萨满文化吉林省哲学社会科学重点研究基地、特殊教育吉林省高等学校人文科学研究基地、大豆加工生物技术吉林省发改委工程实验室、中俄艺术教育研究中心、吉林省文化产业研究基地、吉林省高等学校校园安全工程科技创新中心、吉林省企业创新与发展研究中心、吉林省网络文化研究基地、吉林省软环境研究基地、吉林省文化创新人才培养研究基地等13个省部级科研平台。
学校研究生部以“制度化管理、零干扰服务”为工作理念，以“上规模、上水平、增专业、创品牌”为工作目标，强化研究生教育的内涵式发展，突出研究生的创新精神和实践能力培养，构建我校具有鲜明特色、整体质量不断提升的研究生教育体系；重点突出培养机制的系统性和完备性、培养平台的性和互动性；加强与境外高水平大学或团队的合作，推动研究生教育国际化进程；构建创新人才培育平台，提高研究生培养质量。
长春大学研究生部将紧跟国家战略发展和社会需求，围绕学校人才培养目标，继续深入推进研究生教育改革，坚持立德树人，积极探索拔尖创新人才培养的新思路、新方法、新定位，努力使学校研究生教育培养工作迈上新的台阶。