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吉林省城市建设学校中餐烹饪专业人才培养的知识、能力、素质结构

吉林省城市建设学校中餐烹饪专业人才培养的知识、能力、素质结构
技校网 更新时间:2021-06-21 15:39:00 解决时间:2020-05-09 11:36

满意答案

(二)人才培养的知识、能力、素质结构

1、知识结构

1.掌握国家规定学习的文化基础知识。

2.具有厨房管理、核算、营养等专业理论知识。

3.具备中餐烹调和中式面点制作完整工作过程的基础知识。

4.具备宴席设计基本知识。

5.掌握计算机基本理论和操作知识。

2、能力结构

1.通用能力。

熟悉餐饮企业中餐烹调(中式面点制作)厨房的工作流程。

具有使用和基本维护保养中餐烹调(中式面点制作)厨房相关设施设备和工具的能力。

具有中餐烹调(中式面点制作)的基本操作技能,具备解决操作常见的各种突发情况的能力。

2.专项能力。

中餐烹调方向:学生经过中餐烹调100个菜肴品种的制作实训,30个品种的直观,形成酒店工作过程的七项岗位能力(初加工、原料加工、配菜、打荷、上灶基础、凉菜、食品雕刻);掌握中餐烹调常用的25种技法(热菜20种,冷菜5种)。

中式面点制作方向:学生经过中餐面点60个品种的制作实训,20个品种的直观,掌握中餐面点常用的8大类基本技法。

3、素质结构

(1)职业沟通能力:有一定的语言与文字表达能力。

(2)团队合作能力:能够发挥团队精神,互补互助。

(3)掌握学习方法的能力:掌握学习方法,具有可持续发展的潜力。

(4)制订工作计划的能力。

(5)独立学习的能力。

(6)独立收集资料、采集信息的能力。

(7)获得新知识的能力。

(8)紧急情况处置的基本能力。

  技校网数据中心 2020-05-09 11:36

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