吉林省城市建设学校通信运营服务专业人才培养规格与职业岗位群

（一）人才培养规格

人才规格：本专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的文化基础知识、专业理论知识和基本操作技能；具有较强的通信运营管理素质；具有熟练的通信运营管理专业能力，能从事通信运营相关企业的专业技术人员和基层管理人员。

专业方向：通信市场营销，通信增值业务服务。

（二）职业岗位群

职业岗位群：本专业学生毕业后可以从事通信企业营业员、营销员、客户服务人员、统计员等工作。

对应岗位：电信业务员，呼叫服务员，话务员，用户通信终端销售员等。