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吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业知识结构

技校网更新时间：2021-06-11 17:48:00 解决时间：2020-05-10 11:35

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1、知识结构

（1）掌握思想道德修养与法律基础知识，职业中专文化基础知识。

（2）了解旅游服务和旅游心理学的基本知识。

（3）掌握旅游职业道德和旅游礼仪知识。

（4）掌握导游基础、吉林导游、旅游政策与法规、导游实务的基本知识。

（5）掌握旅行社业务及基层管理的基本知识。

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吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业知识结构

1、知识结构（1）掌握思想道德修养与法律基础知识，职业中专文化基础知识。（2）了解旅游服务和旅游心理学的基本知识。（3）掌握旅游职业道德和旅游礼仪知识。（4）掌握导游基础、吉林导游、旅游政策与法规、导游实务的基本知识。（5）掌握旅行社业务及基层管理的基本知识。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业招生对象及学制

二、招生对象及学制招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者学制：三年制(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业毕业标准

（一）毕业标准成绩：修满全部课程，理论与技能考核成绩合格。职业资格：考取全国普通话资格证、国家级导游员资格证书、景点讲解员证、国家级旅行社职业经理人资格证书、服务员等级证书。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业职业岗位群

（二）职业岗位群职业岗位群：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景区（景点）等旅游企事业单位，从事旅游服务、导游和旅行社基层管理工作。对应岗位：导游，公共游览场所服务员，展览讲解员，旅行社计调，旅行社外联。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业专业培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构

三、专业培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构（一）专业培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能从事旅游服务与管理专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。（二）人才培养的知识、能力、素质结构1、知识结构（1）掌握思想道德修养与法律基础知识，职业中专文化基础知识。（2）了解旅游服务和旅游心理(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业能力结构

2、能力结构（1）具有良好的服务意识、较强的与人沟通能力和应变能力。（2）具有较强的汉语、英语或其他语种口头表达能力和人际沟通能力。（3）具有独立带团和高水平导游讲解能力。（4）具备旅行社外联、计调、票务等方面的知识和技能。（5）具有一定的审美能力和娱乐能力、科学管理能力。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业继续学习专业

（二）继续学习专业高职：旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营管理。本科：旅游管理。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校旅游服务与管理专业素质结构

3、素质结构（1）具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。（2）具有较强的语言表达能力及沟通能力。（3）具有一定的音乐素养及美学修养。（4）具有熟练掌握并应用一门外语的能力。（5）具有熟练应用现代化办公设备的能力。(阅读详细内容)

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