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吉林省城市建设学校工程测量专业素质结构

技校网更新时间：2021-06-14 08:09:00 解决时间：2020-05-08 11:36

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3、素质结构

（1）具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。

（2）具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。

（3）具有较强的心理素质和身体素质，适应艰苦工作需要，勇于克服困难。

（4）具有较强的业务素质，市场、竞争、价值、质量、创新、环境等现代意识，不断进行创新。

技校网数据中心 2020-05-08 11:36

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吉林省城市建设学校工程测量专业素质结构

3、素质结构（1）具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。（2）具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。（3）具有较强的心理素质和身体素质，适应艰苦工作需要，勇于克服困难。（4）具有较强的业务素质，市场、竞争、价值、质量、创新、环境等现代意识，不断进行创新。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校工程测量专业专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构

三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构（一）专业培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，能从事工程测量专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。（二）人才培养的知识、能力、素质结构1、知识结构（1）掌握一定的法律知识和职业道德知识。（2）掌握中专层次的文化基础知识。（3）掌握所需的本(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校工程测量专业人才培养的知识、能力、素质结构

（二）人才培养的知识、能力、素质结构1、知识结构（1）掌握一定的法律知识和职业道德知识。（2）掌握中专层次的文化基础知识。（3）掌握所需的本专业基础理论知识。（4）掌握地形图测绘、地籍测量、工程测量、房地产测量等岗位所必须的普通文化知识、基础知识和专业知识。（5）了解测量发展的动态，具有本专业的新技术、新设备、新材料、新工艺等方面知识。2、能力结构（1）具有(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校工程测量专业能力结构

2、能力结构（1）具有计算机应用能力，能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和CAD等知识。（2）具有地形图测绘能力，能掌握经纬仪测绘法、数字化法测绘大比例尺地形图的方法。要求学生经过一年的见习后，能合作完成一般性地形测图工作。（3）具有地籍测量能力，能掌握常规的地籍调查和地籍测量的方法。要求学生经过一年(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校工程测量专业知识结构

1、知识结构（1）掌握一定的法律知识和职业道德知识。（2）掌握中专层次的文化基础知识。（3）掌握所需的本专业基础理论知识。（4）掌握地形图测绘、地籍测量、工程测量、房地产测量等岗位所必须的普通文化知识、基础知识和专业知识。（5）了解测量发展的动态，具有本专业的新技术、新设备、新材料、新工艺等方面知识。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校工程造价专业素质结构

3、素质结构（1）具有较好的思想政治素质、法律意识和良好的职业道德、敬业精神和协作能力。（2）具有较强的专业知识、技术、业务能力和创新精神。（3）具有良好的文化素养、人文知识和环保意识。（4）具有较好的身体素质。(阅读详细内容)

吉林省城市建设学校工程机械运用与维修专业素质结构

吉林省城市建设学校工程造价专业人才培养的知识、能力、素质结构

（二）人才培养的知识、能力、素质结构1、知识结构（1）掌握数学、语文、英语、德育、体育、艺术等的公共基础课程知识。（2）掌握识读土木工程识图与会审、土木工程力学基础等相关基础知识。（3）掌握建筑装CAD、招投标与合同管理、工程资料管理、造价软件应用等相关专业核心课程知识。（4）了解行业的法律、法规和技术动态以及人文、社会方面的基本常识。2、能力结构（1）具有(阅读详细内容)

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