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吉林省城市建设学校城市轨道交通运营专业专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构

吉林省城市建设学校城市轨道交通运营专业专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构
技校网 更新时间:2021-06-26 03:41:00 解决时间:2020-05-10 11:35

满意答案

三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构

(一)专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,能熟练操作城市轨道交通相关设备设施,掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作,具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。

(二)人才培养的知识、能力、素质结构

1、知识结构

(1)掌握一定的法律知识和职业道德知识。

(2)掌握必要的数学、语文、英语、计算机应用等文化基础知识。

(3)掌握交通服务、交通安全、交通法规等专业基础知识。

(4)掌握城市轨道交通的运营、安全、管理等专业知识。

(5)掌握城市轨道交通的调度、组织等相关知识。

2、能力结构

(1)具有较好的沟通能力基础和管理科学基础。

(2)具有计算机办公操作能力。

(3)具有城市轨道交通运营服务、组织调度、票务管理、车务管理等专业能力。

(4)具有较强的表达、沟通、协调能力。

3、素质结构

(1)具备科学的世界观、人生观和价值观,良好的职业道德和行为规范;具有一定的法律意识和健康的思想素质,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力;具有立业创业能力;具有一定的法律基础知识。

(2)具备基本的科学文化素养,必备的文化知识,如数学知识、语文知识、英语知识、历史知识和地理知识、法律知识等。

(3)具备城市轨道交通运营专业基础理论知识和比较熟练的职业技能。

  技校网数据中心 2020-05-10 11:35

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