培养目标：培养具有扎实的土壤学、植物营养学基础理论知识，掌握农业资源与环境领域的基本理论及实践技能，具备解决农业资源与环境可持续利用和发展问题的能力。通过农业资源利用管理、农业生态、农业环境保护、资源信息技术的学习以及土壤调查制图、土壤、植物和环境分析技术、肥料加工、环境效益分析等方面的训练，培养在高校、科研单位或农业、土地、环保、农资等行业部门从事教学、科研、管理、技术开发及推广等工作的高级应用型人才。
主要课程：土壤学、土壤资源调查与评价、植物营养学、作物施肥原理与技术、资源环境信息技术、资源环境保护、农业资源与环境综合分析技术、试验设计与统计分析、无土栽培与水肥一体化技术、肥料加工技术、农业微生物学、农业生态学、农业废弃物资源化利用及资源与环境专业实践等。
专业特色：农业资源与环境专业，为吉林省品牌专业和“十二五”省级特色专业，并入选吉林省特色高水平专业（A类）。人才培养的特点是厚基础、宽专业、强技能，在人才培养中注重理论与实践相结合，拥有农业资源与环境国家级教学实验中心和多个教学基地，拥有可供学生继续深造的硕士和博士授权点以及博士后流动站，近几年毕业生学士学位获得率超过85%，就业率达到95%以上。
毕业去向：科研院所、高等院校、公司企业、事业单位、农业管理部门等。
授予学位：农学学士
培养目标：培养具有扎实的土壤学、植物营养学基础理论知识，掌握农业资源与环境领域的基本理论及实践技能，具备解决农业资源与环境可持续利用和发展问题的能力。通过农业资源利用管理、农业生态、农业环境保护、资源信息技术的学习以及土壤调查制图、土壤、植物和环境分析技术、肥料加工、环境效益分析等方面的训练，培养在高校、科研单位或农业、土地、环保、农资等行业部门从事教学、科研、管理、技术开发及推广等工作的高级应用型人才。
主要课程：土壤学、土壤资源调查与评价、植物营养学、作物施肥原理与技术、资源环境信息技术、资源环境保护、农业资源与环境综合分析技术、试验设计与统计分析、无土栽培与水肥一体化技术、肥料加工技术、农业微生物学、农业生态学、农业废弃物资源化利用及资源与环境专业实践等。
专业特色：农业资源与环境专业，为吉林省品牌专业和“十二五”省级特色专业，并入选吉林省特色高水平专业（A类）。人才培养的特点是厚基础、宽专业、强技能，在人才培养中注重理论与实践相结合，拥有农业资源与环境国家级教学实验中心和多个教学基地，拥有可供学生继续深造的硕士和博士授权点以及博士后流动站，近几年毕业生学士学位获得率超过85%，就业率达到95%以上。
毕业去向：科研院所、高等院校、公司企业、事业单位、农业管理部门等。
授予学位：农学学士
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境资源--资源与环境类 | 上海市环境学校 | 4年 | -- |
| 资源环境与城市管理 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 自然地理与资源环境 | 池州学院 | 四 | -- |
| 资源环境与城市管理 | 甘肃林业职业技术学院 | -- | -- |
| 自然地理与资源环境 | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 资源环境与城市管理 | 黑龙江职业学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境资源--资源与环境类 | 上海市环境学校 | 4年 | -- |
| 资源环境与城市管理 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 自然地理与资源环境 | 池州学院 | 四 | -- |
| 资源环境与城市管理 | 甘肃林业职业技术学院 | -- | -- |
| 自然地理与资源环境 | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 资源环境与城市管理 | 黑龙江职业学院 | -- | -- |
2020年吉林农业大学资源与环境学院硕士研究生招生考试复试专业素质和能力考核类似问题答案