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吉林农业大学资源与环境学院环境工程专业

吉林农业大学资源与环境学院简介及专业介绍环境工程专业
技校网 更新时间:2021-06-29 11:58:00 解决时间:2019-06-01 15:04

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2、环境工程专业

培养目标:培养具有可持续发展理念,具备水环境、大气环境、固体废物污染与防治、环境影响评价与监测,环境规划与管理等方面的知识,具有进行污染控制的设计及运行管理能力,可在环境工程研究和设计部门、环境保护机构、政府部门、规划部门、科研单位、学校等从事环境污染控制、环境工程设计、环境规划与评价、环境监测、环境管理、技术研发与管理等工作的应用型人才。

主要课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程微生物、环境规划与管理、环境影响评价、环境监测、给排水管网工程、环境化学、工程制图等

毕业去向:政府机关、高等院校、科研院所、市政设计院、省市县各级环保局、环保企业、环境规划与评价单位等。

授予学位:工学学位

培养目标:培养具有可持续发展理念,具备水环境、大气环境、固体废物污染与防治、环境影响评价与监测,环境规划与管理等方面的知识,具有进行污染控制的设计及运行管理能力,可在环境工程研究和设计部门、环境保护机构、政府部门、规划部门、科研单位、学校等从事环境污染控制、环境工程设计、环境规划与评价、环境监测、环境管理、技术研发与管理等工作的应用型人才。

主要课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程微生物、环境规划与管理、环境影响评价、环境监测、给排水管网工程、环境化学、工程制图等

毕业去向:政府机关、高等院校、科研院所、市政设计院、省市县各级环保局、环保企业、环境规划与评价单位等。

授予学位:工学学位

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大学招生信息

资源与环境
专业名称开设学校学制地址
环境资源--资源与环境类上海市环境学校4年--
资源环境与城市管理东营市黄河口职业技术学校3--
自然地理与资源环境池州学院--
资源环境与城市管理甘肃林业职业技术学院----
自然地理与资源环境佛山教育学院----
资源环境与城市管理黑龙江职业学院----
环境工程
专业名称开设学校学制地址
环境工程洛阳理工学院--
环境工程太原电力高等专科学校四年--
环境工程东营市黄河口职业技术学校3--
环境工程宜兴市农业职业技术教育培训学校2.5-5--
环境工程洛阳理工学院两年--
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2020年吉林农业大学资源与环境学院硕士研究生环境工程基础综合
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(二)环境科学与工程类按照“以人为本、德育优先、能力为重、全面发展”的要求,环境科学和环境工程2个专业自2018年开始实行大类招生培养,即统一招生,前3个学期不分专业,按照环境科学与工程类培养,学习共同的通识教育课程和专业基础课程。第3学期学生可根据学习成绩、人才市场需求和个人就业与发展意愿,在环境科学和环境工程2个专业中选择专业或专业方向,第四学期进入相应(阅读详细内容)
2020年吉林农业大学资源与环境学院硕士研究生招生考试复试专业素质和能力考核
1.专业素质和能力考核重点考核专业基础及专业知识,对学科发展前沿了解情况等。满分为100分。复试科目如下:土壤学专业:土壤地理学植物营养学专业:植物营养学环境科学与工程专业:环境监测与评价应用化学专业:分析化学资源利用与植物保护专业(农业资源利用方向):土壤地理学(阅读详细内容)
吉林农业大学资源与环境学院应用化学专业
(三)应用化学专业培养目标:本专业(农业应用化学方向)培养具有良好的科学、文化素养,能够系统地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,具有扎实的农药学、肥料学、管理学基本知识;在农药、肥料领域具有较强的实践技能,并能在本领域内的企事业单位从事科研开发、质量检验、科学使用、营销管理等工作的高级应用型人才。主要课程:农业药剂学、化学肥料学、(阅读详细内容)
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吉林农业大学资源与环境学院环境科学专业
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吉林农业大学资源与环境学院专业简介
二、专业简介(一)自然保护与环境生态类根据宽口径、厚基础、强技能、大平台的培养模式,2018年起农业资源与环境专业、水土保持与荒漠化治理专业合并按自然保护与环境生态类招生,实行分段式培养。第一阶段为前三个学期学生不分专业,学习共同的通识教育课程和专业基础平台课程。第二阶段为后五个学期于第三学期末学生可根据学习成绩、社会需求和个人发展及就业意愿,在农业资源与环(阅读详细内容)

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