培养目标 培养掌握教育学和学前教育的基础知识、基本理论，具备幼儿文化课程教学能力、较强的幼儿英语教学能力、组织管理学前教学班级的能力、幼儿音乐美术舞蹈教学能力、开展幼儿活动的策划组织能力，能胜任各类学前教育机构的教学、管理等工作的应用型、复合型、外向型高级专门人才。
主干学科 教育学
主要课程 中外教育史、教育学原理、学前教育学、学前教育心理学、学前教育课程论、学前教育活动设计与指导、幼儿园组织与管理、音乐基础、美术基础、舞蹈基础、儿童文学、儿童英语教学法、儿童英语口语、儿童英语故事演讲与创编等课程。
专业特色 明确培养目标的行业针对性，以学前教育师资培养为主要方向，兼顾学前教育机构组织和管理能力培养；重视术科课程，培养学生在学前教育中艺术教学和开展幼儿活动的全面技能；突出“专业+外语”特色，使学生具备较强的幼儿英语教学能力。
择业方向 毕业生主要在各类学前教育机构或其他教育机构从事学前教师、学前教育管理工作。
修业年限 四年 授予学位 教育学学士学位
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 教育学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | -- | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | --3 | -- |
| 教育学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 教育学 | 郑州市经济贸易学校（原郑州市二职专） | 2.5-5 | -- |
| 教育学 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 学前艺术 | 涉县职教中心 | 3 | -- |
| 学前幼儿教育 | 海宁市技工学校 | 三 | -- |
| 美术教育（学前） | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
| 学前舞蹈教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
| 音乐教育（学前） | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
| 学前美术教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
吉林华桥外国语学院◎教育学专业（学前英语方向）类似问题答案