培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，德、智、体、美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的，掌握微电子技术基本理论、技能与新技术发展动向、受到严格的科学实验训练和电子产品开发的基本训练，具有较强实践能力、良好的科学素养、一定的企业管理知识和创新能力能够在微电子设计和生产领域及各类电子信息技术等领域从事科技开发、产品设计、工程技术与生产管理的高级技术应用型人才。
就业方向
学生通过学习和训练可以具有良好科学素养，扎实的理论基础，具备微电子器件、集成电路系统的设计和制造能力。可以在微电子技术各领域内从事研发、制造、管理和销售等方面工作。具体就业领域有：集成电路设计与制造；新型元器件的设计与制造；太阳能电池及LED绿色能源的设计与制造；微型传感器和微系统的设计与制造；电子仪器仪表、控制系统等电子技术领域的设计与制造。
主要专业基础课程
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、电路CAD、传感器原理与应用、数字系统设计VHDL语言与应用电子设计自动化EDA技术、可编程逻辑器件应用、嵌入式系统基础及其自动控制等课程
主要专业课
半导体物理、微电子器件原理、半导体集成电路、集成电路设计工具与设计方法、集成电路制造工艺、半导体可靠性、半导体传感器以及MEMS技术。
实践教学环节
本专业拥有400平方米的集成电路EDA实验室，配置了两台服务器和六十台计算机，装备ZENI集成电路EDA设计软件，并且在珠海市集成电路培训中心建立了实习基地，使学生掌握CADEANCE,SYNOPSYS等更多的工具软件。专业还拥有一个160平方米的微电子实验室，各种微电子系列实验设备。通过实验使学生对微电子各主要课程中基本理论加深理解。
主要实践教学环节有：课内实验教学、课程设计、课外科技活动、教学实习、认识实习、生产实习、毕业设计。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 食品科学与工程 | 上蔡县英华职业培训学校 | 2.5 | -- |
| 食品科学与工程 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 食品科学与工程 | 安徽省宿州幼儿师范学校 | 2 | -- |
| 食品科学与工程 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 管理科学与工程 | 湛江粤西技工学校 | 三年 | -- |
| 食品科学与工程 | 宿州学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工业设计（知识产权管理） | 浙江工贸职业技术学院 | 三年 | -- |
| 美发的基础知识 | 江西赣州韩尚造型职业培训中心 | 30天 | 江西赣州 |
| 花卉、果蔬、食用菌栽培技术与产业化经营知识 | 遵义县职业技术学校 _遵义县职业教育中心 | -- | -- |
| 盲人（盲文知识基础、阅读与应用文写作）文化补习 | 广州市才华职业技能培训学校 | -- | -- |
| 汽车机修、电器维修技术，汽车营销知识等。 | 遵义县职业技术学校 _遵义县职业教育中心 | -- | -- |
| 仓储、运输、港口物流业务知识与技能，物品回收预处理技术，电子商务物流 | 遵义县职业技术学校 _遵义县职业教育中心 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 法律 | 内蒙古电力通讯学校 | 2.5 | -- |
| 法律 | 河南财政税务高等专科学校 | 2.5 | -- |
| 法律 | 双华电脑设计学校 | -- | -- |
| 法律 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 法律 | 新疆科信中等职业技术学校 | 4年 | -- |
| 法律 | 内蒙古警官学校 | 3年,2年 | -- |
吉林大学珠海学院微电子科学与工程熟悉国家电子产业政策、国内外有关的知识产权及其他法律法规类似问题答案