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吉林财经学校会计电算化选择会计电算化专业你的人生进程会如何-会计人员的职业生涯

吉林财经学校会计电算化专业介绍选择会计电算化专业你的人生进程会如何-会计人员的职业生涯
技校网 更新时间:2021-06-11 18:19:00 解决时间:2019-04-14 21:24

满意答案

一、选择会计电算化专业你的人生进程会如何--会计人员的职业生涯

各位同学,我校会计专业创建至今,已历四十余载,几经沿革,成为今天的会计电算化专业。截止2014年7月,本专业已经毕业三十多届共7000余名毕业生。你们的学长们用他们的亲身经历给你们展示了会计专业毕业生多彩而又多样的人生。我就用他们的亲身经历展示你们未来人生历程的各个人生阶段发展的各种可能性。

我以时间为线索,由近向远展示:

王琳童,2013级学生,2014年6月开始顶岗实习,参加实习期限3个月(截止2014年9月计算,以后参加工作时间计算同此),现任吉林市丰茂税务师事务所税务师助理。

王秋艳,2012年毕业,参加工作时间2年,单位:吉林省亿宏房地产开发有限责任公司物业分公司,岗位:会计主管。

曹雨,2012年毕业,参加工作时间2年,单位:长春赢时物业服务有限公司,岗位:核算员。

金铭,2012年毕业,参加工作时间2年,现任北京现代4S店出纳员。

王荣华,2011年毕业,参加工作时间3年,单位:吉林省飞翔电讯有限公司,岗位:延吉地区总店长。

陈婧,2011年毕业,参加工作时间3年,单位:吉林市松江建材集团公司,岗位:会计。

田玉凤,2011年毕业,加工作时间3年,现任吉林大药房店长。

孙刚,2010年毕业,加工作时间4年,单位:吉林昊宇电气股份有限公司,岗位:生产调度。

李忠婷,2010年毕业,加工作时间4年,单位:吉林省大方预拌混凝土有限公司,岗位:财务统计。

王玮,2001年毕业,毕业13年,现任北京用友软件公司吉林地区、通化地区总代理。

陈彧,2001年毕业,毕业13年,现任吉林市瀚强标牌制作中心总经理。

马先富,2001年毕业,毕业13年,现任福建东亚集团有限公司业务经理。

钟雪峰,1998年毕业,毕业15年,现任我校实训处主任。

以下本专业校友毕业十五年以上:

朱文琳,1992年毕业,现任吉林市农业委员会副主任。

朱黎锋,1991年毕业,交行吉林分行昌邑支行行长。

周启海,1987年毕业,永吉县人民政府副县长。

常凤春,1982年毕业,现任吉林省财政厅会计处副处长。

张立,1980年毕业,现任华润雪花啤酒(中国)有限公司财务总监。

殷路田,1980年毕业,现任吉林省统计局处长。

同学们可能不禁要问,这个专业未来也会像说的那么好吗?咱们还是用事实来回答。

我先向大家介绍两句话,大家就可以看会计这个职业的重要性。一句是“会计是国际上通用的商业语言”,如果没有会计,就没有了对经营状况的客观评价,也就没有了可靠的信用体系,资本将难以安全流通,经济难以发展。另一句是“经济越发展,会计越重要”,朱镕基总理说的。这是宏观形式。我们再具体情况着眼分析本专业的就业前景。

(一)就业面宽、就业率高

本专业的就业对象包括各类企业、事业单位、政府机构、团体、部队、中介机构等。毕业生不仅可在这些单位从事财会工作,还可从事审计、咨询服务、综合管理、人力资源等工作,也可经过进一步培养后,从事相关的科研与教学工作。所以可以这样说,任何一个单位,只要存在经济活动,就需要会计工作,就需要有会计人员。

如此宽广的就业面,自然带动了就业率的提高,多项统计调查显示,近几年以来,本科、专科会计学专业毕业生就业率年年进入全部专业就业率排行榜前十名,中职会计类专业就业率年年达95%以上。大大高出其他专业的平均水平。

(二)发展空间大

会计类专业职业生涯层次非常丰富,从职称上来说,就有会计员、助理会计师、会计师、高级会计师、正高级会计师等五个级别,从行政岗位级别来说,还有出纳员、岗位会计、主办会计、财务部长、财务总监等不同级别。无论从职称上,还是从行政级别上,会计从业者都有很大的发展空间。不同的职称和行政级别代表不同的薪酬、待遇、社会认可和职业荣耀。另外,如前面我校毕业生的人生历程展示的那样,除了在会计行业发展,你还有着其他的发展可能。

(三)工作待遇不错

不同地区、不同单位、不同级别的会计人员工资水平相差较大。虽然形成差距的原因有很多,但据调查研究表明,工作经验和技术资格是差距形成的内存原因,刚入职的会计工作人员月薪大概为2000元左右;工作经验丰富、有较高级别证书的成熟会计人员月薪可达1万元-2万元不等。

现来具体看我校的就业情况。近些年来,在全校教师的配合下,经过全体会计专业教师努力,近三年来本专业学生顶岗实习率100%,毕业生就业率100%,尤其难能可贵的是,我校会计专业毕业生毕业后一年内专业对口就业率达70%以上,也就是说,我校以往的毕业生,在毕业后一年内有70%以上都走向出纳、会计等相关会计岗位,而地区内其他学校这就比率通常为30%到40%。

  技校网数据中心 2019-04-14 21:24
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会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
专业名称开设学校学制地址
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